Использование художественной литературы в формировании образа семьи у детей дошкольного возраста

Петрова Екатерина Георгиевна, воспитатель, МБДОУ № 119, г. Нижний Новгород

Семья! Как много это слово значит. И, неважно какого возраста человек. Будь тебе пять лет или тридцать. На протяжении всей своей жизни человек нуждается в семье. Он учится создавать свою семью, не похожую на других – идеальную. Но, к сожалению, не всегда получается обойти стороной ссоры, мелкие передряги. Еще в детском возрасте закладываются любовь и чувство патриотизма. Любовь к природе, своему дому и, конечно, стране. А начинается все с семьи. Часто я задаюсь вопросом, как же правильно заложить эти первые чувства? Как воспитать человека, любящего и уважающего свою семью, Родину?

Круглый стол для детей и родителей «Что может быть семьи дороже?!»

Автор: воспитатель Зеленова Ирина Александровна Муниципальное бюджетноедошкольное образовательное учреждение детский сад № 8 "Русалочка"

Цель: установление партнерских отношений с семьями воспитанников, повышение семейных ценностей.

Задачи:

• определить роль семьи в формировании ценностей дошкольника;
• способствовать установлению в семье добрых, дружеских взаимоотношений;
• воспитывать у детей чувство любви и уважения к родителям, родным, гордость за свою семью;
• обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.

Форма проведения: круглый стол.

Участники: дети, родители, бабушки, дедушки.

Конспект Беседы «Ромашка символ семьи, любви и верности»

Составила: Воспитатель Висина Т.С. 2019 год Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №67 «Ивушка»

Цель: Познакомить детей с историей возникновения праздника.

Задачи:

• Воспитать у детей любовь к своей семье и своим родственникам, уважение к ним.
• Воспитывать бережное отношение к семье.
• Пополнить словарный запас речи.
• Возобновлять семейные традиции.

Предварительная работа: составление рассказов о себе и своей семье; рисование портретов членов семьи; совместная работа с родителями по изготовлению семейной ромашки; чтение художественной литературы.

Проект на тему: «Семейные традиции»

Выполнили: воспитатели 1 мл. гр.: Абзалова Н.Л. Осипюк Т.А.

Актуальность: воспитание гармонично развитой личности в новом законе об образовании является приоритетным. Такое развитие возможно в тесном взаимодействии доу с семьей. В связи с чем возникла необходимость в разработке данного проекта по развитию семейных традиций.

Планируемые результаты обучения:

Проект поможет расширить представления детей о семейных традиции.

Воспитание чувства гордости воспитанников за свою семью.

Цель проекта:

ДЕНЬ СЕМЬИ, ЛЮБВИ И ВЕРНОСТИ В ДЕТСКОМ САДУ «ЗОЛОТАЯ РЫБКА»

• Домрачева Елена Ивановна
• Макаренко Элла Тагизовна
• Нартя Галина Васильевна

Воспитатели МБДОУ "Золотая рыбка" г.Ноябрьск

8 июля в России отмечался ни на что не похожий, очень душевный и глубокий по замыслу праздник — День семьи, любви и верности.

Семья в жизни человека занимает очень большое место. И если человек ничего о ней не знает, он обделен самым главным на земле — теплом и вниманием. Воспитание любви и уважения к родным и близким, знание своей фамилии, имени и отчества родителей, своего рода и родословной, русских и семейных традиций и обычаев – основное содержание направления духовно-нравственного и патриотического воспитания дошкольников.

Работа с воспитанниками дошкольного учреждения «Золотая рыбка» по подготовке к проведению праздника началась еще в середине июня. В группах 1 и 7 детского сада прошли различные мероприятия, посвященные этому дню. С детьми были проведены беседы: «Я люблю маму и папу», «Ромашка — символ семьи, любви верности», «Семья в жизни человека». Накануне праздника детям была представлена презентация на тему «День Семьи, Любви и Верности». Воспитатели группы 1 и 7 познакомили детей с историей возникновения этого праздника, в сказочной форме поведали детям о любви князя Петра и простолюдинки Февронии — хранителях семьи и брака, рассказали о том, что ромашка является символом этого светлого праздника. Дети играли в игры «Семья», «Ласковые слова», «Добрые поступки», разучивали стихи, пословицы о семье, дружбе, верности. Была оформлена выставка детских рисунков на темы «Мама, папа, я – дружная семья», «Ромашковое поле». Дома ребята со своими родителями составляли семейное древо, а в детском саду рассказывали сверстникам об истории и традициях своей семьи.

Образовательный проект «Семейные ценности»

Краткое описание проекта:

Проект «Семейные ценности» был создан с целью формирования у дошкольников представления о семье и семейных традициях, а также развития в детях чувства ответственности себя и своих близких. Реализация проекта осуществлялась в рамках проведения ХV Муниципальных Рождественских образовательных чтений «Нравственные ценности и будущее человечества».

В последние годы отмечается проблема снижения педагогической компетентности родителей по воспитанию у детей основ нравственных ценностей – фундамента будущей личности. Сложившееся положение является отражением перемен, произошедших в обществе и общественном сознании.

Самые дорогие и авторитетные для ребёнка люди — это его близкие. Семья занимает центральное место в воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств, социально-нравственного облика и позиции малыша. В семье воспитание детей должно строиться на любви, опыте, традициях, личном примере из детства родных и близких. И какую бы сторону развития ребёнка мы не рассматривали, всегда окажется, что главную роль в становлении его личности на разных возрастных этапах играет семья.

Конспект занятия «День любви, семьи и верности».

Воспитатель: Шакина Юлия Сергеевна

Цель: формирование представлений детей о православном празднике: «День любви, семьи и верности».

Задачи:

• познакомить детей с историей праздника «День семьи, любви и верности»
• формировать у детей представление о семье, как о людях, живущих вместе, которые любят друг друга, заботятся друг о друге
• воспитывать у детей чувства любви и уважения к родителям, гордость за свою семью

Материал и оборудование:

• полоски из белой бумаги
• круги из желтой бумаги
• бумага зеленого цвета
• картон светлых тонов
• кисть
• клей.

Ход образовательной деятельности:

Воспитатель:

-Ребята, а кто знает какой сегодня месяц?

Фестиваль-конкурс «Семейные традиции»

Смирнова Елена Александровна педагог-организатор ГБУ ДО ЦТ "На Вадковском" г. Москва.

Семья – источник вдохновения,
Где рядом взрослые и дети,
В семье от всех невзгод спасение,
Здесь друг за друга все в ответе

О. В. Токмакова

Что такое семья? Это понятие впитывается с первых мгновений сознательной жизни. Семья — это дом, это муж и жена, дети, бабушки и дедушки. Это любовь и забота, радость и печаль, это привычки и традиции.

Конспект НОД «Моя семья»

Воспитатель Мелехова Ольга Александровна Сочи 2018 Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад общеразвивающего вида №104 г.Сочи

Группа: средняя

Приоритетная образовательная область: познавательное, социально- коммуникативное развитие.

Задачи:

• продолжать формировать представления детей о семье, ее членах.
• учить правильно называть всех членов семьи.
• дать понятия «родственники», «родня».
• учить отвечать на вопросы, обогащать словарь детей.

Сценарий спортивного досуга с родителями «Счастливы вместе»

Ведущий. Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать всех и взрослых и детей на нашем спортивном празднике «Счастливы вместе». Давайте поприветствуем друг друга аплодисментами.

Ведущий: Сегодня в канун Дня семьи (15 мая) наши дружные, веселые, находчивые семьи примут участие в весёлых соревнованиях.

1-й участник:

Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.