Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад № 45 «Солнышко»
Сценарий совместного вечера досуга: "День семьи" (разновозрастная группа)
Подготовила: воспитатель Шилдина Наталья Станиславовна 2013
Действующие лица:
1. Ведущая
2. Домовенок Кузька
3. Заяц, зайчиха, зайчонок
4. Медведь, медведица, медвежонок
Ведущая:
15 мая – международный «День семьи». В качестве официального праздника он утвержден в 1993 году. Сегодня мы хотим отметить этот праздник вместе с вами.

«Нетрадиционная форма сотрудничества с семьей «День семьи»

Кандакова Любовь Александровна Воспитатель МАДОУ «ЦРР-Детский сад № 21» Пермский край, г. Лысьва

Известно, что положительных результатов в воспитании ребенка можно достичь лишь при согласованных действиях педагогов и семьи, при условии развития интереса родителей к вопросам воспитания.

Необычная форма сотрудничества в нашем детском саду, которую организую в своей группе – День Семьи. Суть этой формы заключается в том, что родители 1 раз в квартал, имеют возможность находиться со своими детьми в группе с утра до вечера, участвую при этом во всех мероприятиях в группе, включая все режимные моменты, занятия самостоятельную детскую деятельность. Родителям предлагается в этот день самим побыть детьми: понаблюдать за явлениями природы, разучить новую песню или стихотворение, выполнить математическое задание Кудряшкина, научиться ползать на низких четвереньках, собрать мозаику, поиграть в лото, построить дом, полечить куклу, покататься с горьки, поиграть машинками и многое другое. И всё это, как и полагается под чутким руководством педагога.

Акция «Семейное гнездышко»
Цель:  содействовать пониманию родителями и детьми старшего дошкольного возраста семейных ценностей,  объединить детей и родителей в совместной деятельности – создании символа счастливой семьи.
Летом, в канун праздника семьи, любви и верности во всех группах нашего детского сада проводилась удивительная акция, которую мы назвали «Семейное гнездышко». Родителям и ребятишкам мы предложили вместе создать свое семейное гнездышко, изготовить его из самых различных материалов и представить его. Гнездышки получились такие разные, не похожие друг на друга! Как и семьи наших детей! А сколько радости было у ребят, ведь в детский сад пришли самые родные и близкие – мамы и папы! Да не просто пришли, а вырезали, клеили, мастерили! На этой встрече родители соревновались с детьми в знаниях пословиц и поговорок о семье, общались друг с другом, со своим малышом. Такие моменты они будут вспоминать с теплотой и трепетом! А ребята с гордостью за своих мам и пап! Вы видите фотографии семейных гнездышек. Мастерские удались на славу!

Праздник на День Семьи "Наша дружная семья"

Муниципальное казённое образовательное учреждение Центр Дополнительного Образования Детей

Барабинского района Новосибирской области

Разработали педагоги дополнительного образования детей Школы раннего развития «Филиппок»

• Григорьева Инна Владимировна
• Тимкина Наталия Валерьевна

Цель:

• Осмысление всеми участниками праздника ценности семьи, актуализация представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге, помогают друг другу в самореализации.

Задачи:

• Расширять представление о празднике
• День семьи;
• Расширять эмоциональную сферу, чувство сопричастности к международному празднику
• Привлекать детей, родителей к активному участию в мероприятии
• Воспитывать чувства любви к своей семье и гордости за нее, чувства уважения к родителям
• Развивать творческие способности учащихся

Сценарий праздника для детей старшей группы «День Семьи Любви и Верности»

8 июля-День благоверных супругов Петра и Февронии, которые издавна почитались на Руси как покровители семьи и брака. С 2008 года эта дата стала официальным праздником Российской Федерации и получила название Всероссийского дня любви и верности. Его празднование –прекрасный способ сделать отношения между ребятами и их семьями еще крепче и нежнее.

День любви, семьи и верности

Сценарий праздника для детей старшей группы

Действующие лица:

Ведущий } Воспитатели

Бабушка-Рассказушка

Мама одного из воспитанников

Конспект развивающего занятия педагога-психолога для детей старшей и подготовительной группы «Мир семьи»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №16». 457040, Челябинская область, г. Южноуральск, ул. Куйбышева, дом 31 «А»,

Выполнил: педагог-психолог Кристосяк И. О. г.Южноуральск, 2023 г.

Цель: определение понятия «семья», формирование правильного отношения к семье, ее членам, их взаимоотношениям, развитие коммуникативных навыков.

Задачи:

• Учить детей быть внимательными к близким людям, заботиться о них, формировать чувство гордости за свою семью,
• Расширять представления детей о составе семьи, семейных традициях.
• Развивать у детей память, логическое мышление и творческое воображение.
• Развивать у детей мелкую моторику.
• Развивать умение детей четко и полно отвечать на вопросы.
• Обогащать словарный запас детей.
• Создавать психологически благоприятную атмосферу в группе.

Материалы и оборудование: световые столы-планшеты на каждого ребенка, кварцевый песок, набор инструментов для песочной анимации, набор трафаретов для рисования песком, различные камешки, ракушки, миниатюрные фигурки, ноутбук, иллюстрации на тему «Семья».

В моей семье есть замечательный человек - это моя мама! Она помогает мне во всём: в учебе, в моих проблемах, и в сложностях.
Мою маму зовут - Лиана. Она очень добрая, работает учителем в школе, в которой учусь я.
Моя мама очень хорошо рисует, и когда был маленьким, она научила и меня рисовать.
Своей маме я обязан всем в своей жизни. На всём свете нет ничего любимей и дороже, чем мама.
Моя мама всегда меня понимает. Она - мой лучший друг. С ней никогда не скучно. Она общается со мной и моим братом на равных, как будто мы уже взрослые. На меня она не кричит, что бы я ни совершила, не ругает ха плохие оценки. Я стараюсь её не подводить. Мама сразу понимает, если меня что-то беспокоит и старается помочь. Она даёт мудрые советы.
Мама - одно из первых слов, которые произносит ребёнок. Оно как будто волшебное, только скажешь его - и вдруг появилась самая красивая, самая хорошая и самая-самая лучшая на свете женщина.

Спортивный досуг «Наша дружная семья»

Цель: повышать интерес к физической культуре и здоровому образу жизни дошкольников через игровую деятельность.

Задачи:

• Закреплять двигательные умения дошкольников
• Способствовать физическому развитию детей, их силе, быстроте, ловкости
• Развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор
• Воспитывать чувства гордости и уважения к своей семье
• Создать атмосферу веселья, доброжелательности, потребности в коллективном общении, дружеского состязания, и удовольствия

Оборудование: Два мяча (большие), две доски, набор мелков, два шарфика, набор платочков, веревка, тазики пластмассовые (2 шт.), 2 стола, 2 скатерти, 2 подноса, обруч, «Карусель».

Досуг «Посиделки в кругу семьи»

Валиева Алсу Тимерхановна Старшая группа (компенсирующей направленности)

Основная часть конкурсной работы

Цели: привлечь внимание к семье, показать её ценность для каждого человека, создание единого пространства детский сад — семья.

Задачи:

• воспитывать любовь к членам своей семьи, показать необходимость уважительного и заботливого отношения к ним.
• развивать воображение, творческие способности.
• учить общению со сверстниками и взрослыми в рамках делового сотрудничества в достижении общей цели.
• научить детей представлять результаты своей работы.
• пропаганда активного семейного отдыха

Предварительная работа: беседа о семье;

Проект по взаимодействию с семьей «Вместе дружная семья: детский сад, мама, папа и я!»

Актуальность:

Семья – это источник, дающий силу для духовного развития, помогающий ребенку адаптироваться в обществе, найти себя в жизни.

Семья и детский сад являются важными институтами социализации детей. Воспитательные функции их различны, но для всестороннего развития личности ребёнка необходимо их взаимодействие, построенное на принципе взаимопроникновения двух социальных институтов, а не принципе параллельности.

Для успешного вхождения в мир социальных отношений необходимо интегрировать усилия детского сада и семьи и значительно повысить роль семьи как проводника социализации.

Цель: повышение активности родителей через приобщение к участию в жизни детского сада и использование актуальных форм и методов взаимодействия с родителями в ДОУ.