Дошкольник - сайт воспитателя              
Получить сертификат публикации

Педагогам

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования
 

Размещаем статьи

Публикация статей бесплатно для педагогов с выдачей сертификата

Условия выдачи Сертификата

Сценарий развлечения для старшего дошкольного возраста «Кем был твой прадед…»
Праздник "День Семьи"
Автор: Мухтарова Надежда Васильевна   
27.09.2020 08:22

Сценарий развлечения для старшего дошкольного возраста «Кем был твой прадед…»Сценарий развлечения для старшего дошкольного возраста «Кем был твой прадед…»

музыкальный руководитель Мухтарова Надежда Васильевна МАДОУ детский сад №30 «Журавушка» г.Кумертау, респ. Башкортостан

Цель: Формировать представления о семье и родственных отношениях.

Задачи:

  1. Закреплять представления о родственных связях;
  2. Воспитывать любовь и уважение к членам семьи;
  3. Формировать элементарные представления о том, что такое род и родословие;
  4. Развивать интерес к происхождению своей фамилии, традиций и обычаев семьи;
  5. Продолжить формирование речевых навыков.

Образовательные: закреплять представления о родственных связях; формировать элементарные представления о том, что такое род и родословие; активизировать словарный запас детей прилагательными, характеризующими семью и обозначающими качества личности человека.

Развивающие: развивать у детей умение правильно отвечать на поставленные вопросы, формировать навыки применения диалогической и монологической речи; развивать интерес к происхождению своей фамилии, традиций и обычаев семьи.

Воспитательные: воспитывать интерес детей к самостоятельному словесному творчеству; воспитывать любовь и уважение к членам семьи; развивать чувство гордости за свою семью.

 

ХОД

Звучит башкирская народная музыка, дети старшей группы входят в зал и встают "врассыпную".

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на празднике родословной — Шежере Байрамы.

Кем был твой прадед, кем твой дед?
О чём они мечтали?
Каким был скромный их обед?
Что в будни надевали?

Каким был род занятий их?
К чему они стремились?
Что вызвало бы дружный смех?
И как они женились?

И, если все узнаешь ты,
Изучишь древний род,
— Полюбишь Родину свою,
Полюбишь свой народ. (Р. Мифтахов)

Род, родословная, Родина – каждому из нас близки и понятны эти слова. Родина, это место, где мы родились, где живут наши родители, дедушки и бабушки и жили наши далекие предки. Здесь все нам близко и знакомо: язык, быт, обычаи и традиции народа.

Дети (поочередно):

1. Чудесное дерево есть у меня.
Оно мне — семья, и оно мне — родня.
На дереве этом до старческих лет
Гнездился мой прадед, а также мой дед. (Г. Дядина)

2. Наши корни — семья, как исток у реки,
Это крепость твоя, говорят старики.
И отец говорил, повторяла мне мать,
Чтоб я род сохранил, стал его продолжать.

3. Без семьи не прожить, человеком не стать,
Нужно жить, и любить, и детей воспитать,

4. Посадить деревцо, также выстроить дом,
Помнить слово отцов — сила Родины в нём.

5. «Откуда родом ты?», — меня спросили.
И я ответил гордо: «Из России!
А если говорить точней с Урала я,
Там Родина – Башкирия моя!

6. У наших гор – вершины до небес,
И соловьиных песен полон лес.
Богаты недра нефтью, серебром,
Поляны – ягодами, а сердца – добром.

Дети исполняют песню «Башкортостан» Ф.Даутовой

Под музыку дети садятся на места.

Ведущий Рядом с нами живут самые близкие, любимые, надёжные, родные люди, которые нам всегда нужны. Их мы называем родственниками. Поду-майте и ответьте, кого вы можете назвать своими родственниками? (Бабушек, дедушек, мам, пап, братьев, сестёр.) И сейчас — сюрприз для всех наших гостей -"Узнай родных на фото"

Презентация "Родные лица"

(на экране демонстрируются фото родственников детей, они их называют по степени родства: брат, сестра, мама, папа, бабушка, дедушка и т.д.)

Ведущий -А вы запомнили, как одним словом мы назвали ваших самых близких людей? (Родственники.) Дети, во всех словах, которых я произнесу, есть одно общее слово: родные, род, родственники. Назовите это слово. (Ответы детей.) Правильно это слово "род". Род — это одна большая семья. А у каждой семьи есть свой дом, в котором, по народному поверью, живет добрый дух, охраняющий покой и благополучие рода. По-русски его называют "домовой», а по-башкирски — "йорто эйяхе". Сегодня я расскажу о нем сказку.

(рассказ ведущей сопровождается слайдами на экране)

Вед: Давно это было. Стояла в наших краях изба. Жила в ней когда-то семья, большая и дружная, но со временем разъехались все по белу свету: совсем про отчий дом забыли! Впрочем, дома кто-то жил. На чердаке — ворона: за трубой спрячется и права качает! В подполье — мышка-норушка, что про эти права частушки сказывала, под крылечком — лягушка-квакушка, что над этими частушками смеялась. А в доме под печкой – домовенок Курбат, который все это слушал. Кстати имя Курбат с башкирского означает "Родство".

Так вот, хорошо они жили, только однажды загудели трактора, растащили избушку по бревнышку — кому она, старая и бессемейная, нужна! А что касается вороны, мышки, лягушки, да Курбата, так их никто не спрашивал! Они, как известно, права голоса не имеют!

Разбежались кто куда: мышка в поле, лягушка в болото, ворона в соседнюю деревню. Хуже всех домовенку пришлось: ни жилья, ни документов, попробуй, докажи, что ты живое существо, если паспорта у тебя нет! Думали мы, думали, как помочь ему, и придумали! Курбат, Курбатик, ты где? (Входит домовенок с корзиной в руках)

Домовенок: Вот он я! Чего звали?

Вед: Решили мы помочь тебе, определить в семью на постоянное место жительство, чтобы тебе хорошо было, спокойно!

Домовенок: Нет нынче таких семей, где бы мне хорошо было, перевелись! Сказок детям не рассказывают, песен друг дружке не поют.

Вед: Ошибаешься, есть у нас такие семьи! И я сейчас тебя познакомлю с ними.

Под музыку представляет семьи, принимающие участие в конкурсе. Они проходят на середину зала, затем — за столики.

Домовенок (считает семьи): Ух ты! Раз, два, три.

Вед: К кому жить пойдешь, выбирай!

Домовенок: Как бы не так — сразу и иди, а я их лично в первый раз вижу.

Вед. Ну, хорошо, ты подумай пока, а мы с ребятами поиграем.

Игра "Золотые ворота" рус. нар. мел.

Домовенок: А я вот что придумал! У кого больше клубочков соберется из моей корзиночки, к тому я и отправлюсь на место жительства.

Вед: Да ладно, Курбатик, смело можешь прописываться в любой из этих семей!

Там тебе ботиночки купят, рубашечку новую сошьют.

Домовенок: Зачем эта мне рубашечка, у меня своя вон какая нарядная. А на ногах лапоточки — хоть и старые да душу греют, им всего-то 100 лет.

Вед: Согласна: тебе, Курбатик, лапоточки дороги. В каждой семье есть то, что на свалку не выбрасывается, и в чужие руки не отдается. Вот посмотри, какие вещи хранятся в бабушкиных сундучках! (демонстрирует старинные вещи из сундука). И каждая семья сегодня приготовила рассказ о своей семье, ее увлечениях и традициях, о семейных реликвиях.

Рассказы-родословные «Моя семья»

(по очереди семьи демонстрируют и рассказывают о свой родословной- шежере, об увлечениях, интересных людях и показывают свои семейные реликвии)

Вед: Ну что, понравились тебе рассказы?

Домовенок: Понравились! Так понравилась, что даже не знаю, кому клубочек из корзиночки дать? Да, наверное-всем! Все интересно рассказывали! (раздает клубочки всем семьям)

Вед: -Курбатик, а наши дети красивый осенний танец подготовили, хочешь посмотреть?

Домовенок: Конечно!

Девочка: Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клены.
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.

Утешает осень: «Не жалейте лета!
Посмотрите, роща золотом одета!

Танец с полотнами «Осенние дорожки» Р.Хасанова

Домовенок: Эх, какие вы все молодцы! Я даже расчувствовался. Не знаю, как у вас, а у нас, у домовых в этот момент душа поет! Помнится, в доме нашем часто песни пели.... Только их сейчас в семьях не поют, забыли!

ед: А может быть это не так! Я предлагаю участникам семейных команд вспомнить песни, танцы и стихи и показать нам.

Выступления семей с творческими номерами

Домовенок: Ах, как уважили, даже настроение поднялось, и опять всем я клубочки раздам!

Вед. Хорошо, когда в семьях все здоровы, счастливы, веселы. А когда человек здоров, то ему непременно хочется…

Домовенок: В лес по дрова

Вед: Это тебе в лес по дрова! Давай по-другому.

Домовенок: Давай.

Вед: Когда человек здоров, он…

Домовенок: По лужам бегает.

Вед: Да нельзя по лужам — снова заболеет. Давай по -другому.

Домовенок:: Давай.

Ведь: Когда человек здоров, у него…

Домовенок: Пятки чешутся.

Вед: Это у тебя пятки чешутся, а человек играть да плясать хочет!

Игра- танец «Потанцуй со мной, дружок» баш. нар. мел.

Вед. Ну что, Курбатик, задумался? Не выбрал еще для себя семью?

Домовенок: Да я вот о чем — петь да плясать хорошо. Да что-то и покушать хочется... Хочу узнать, чем меня угощать будут!

Вед. — Ну что ж, вот и следующий конкурс " Рецепты вкусняшек"

Конкурс "Рецепты вкусняшек"

- семьи представляют свое национальное блюдо

Домовенок раздает клубочки всем семьям.

Вед. Ну что ж, пока наш домовенок решает — в какую семью он пойдет жить, мы споем веселую песенку о нашем детском саде, в котором мы живем большой и дружной семьей.

Песня «Детский сад – одна семья» К.Костина

Вед: Ну что ж, Курбатик, решил, в какую семью ты пойдешь жить?

Домовенок: Трудно мне было выбирать — клубочков все поровну набрали. Все семьи по-своему хороши: хранят свои традиции, реликвии, творчески проявляют свои таланты и вкусно готовят. Но я решил остаться жить в вашем детском саду. Очень уж у вас весело!

Поэтому я вас поздравляю с тем, что с этих пор у вас в садике буду жить я!

Вед: И мы тоже рады столь ценному приобретению.

Домовенок: Минуточку, я только вещички с улицы принесу. (Убегает)

Вед: Курбат, где ты?

Домовенок: (голос в записи) Здесь я, здесь.

Вед: Не видим.

Домовенок: (голос в записи) А мы, домовые, когда для себя дом хороший находим, невидимыми становимся, чтоб злые силы от семьи отгонять!

Вед: Ну, пусть так и будет! Есть поверье: домовой в доме — добрая примета, это означает, что живет в доме хорошая семья, где сказки рассказываются, песни поются, пироги пекутся. Благодарим всех принявших участие в нашем семейном празднике. Спасибо вам, что умеете, песни петь, хранить память о своих предках, что живете большой и дружной семьей.

Заведующий благодарит семьи и вручает им кукол-домовят и благодарности

Вед — Благодарим всех принявших участие в нашем семейном конкурсе, пусть этот маленький домовенок хранит покой и достаток вашей семьи. Будьте здоровы, веселы и счастливы!

Звучит веселая музыка, все покидают зал.

Литература и интернет-ресурсы

  1. Агишева Р.Л. Я – башкортостанец: Программа-руководство по работе с детьми старшего дошкольного возраста. -Уфа, 2003.
  2. Асадуллина- Ибрагимова Н.И «В помощь организаторам праздника «Шежере байрамы». – Уфа: «Деловая династия», 2007.
  3. Мухамедзянова Р.К., Янкина Д.Р. Развитие музыкального мышления у детей 5-6 лет. – Уфа: Китап, 2003.
  4. Бикбова М. Весёлые пляски. – Уфа: Башкирское книжное издательство, 1984.
  5. Гершова Ф.З. Мы играем и поем. – Уфа: Китап, 1999.
  6. https: //nsportal. ru/ Социальная сеть работников образования
 

Журнал

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Бесплатная подписка

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Бесплатный архив номеров

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru

Ближайший номер 12 (374) выйдет
6 апреля 2025

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 11 (373) за 2025 год
Скачать Номер 10 (372) за 2025 год
Скачать Номер 9 (371) за 2025 год
Скачать Номер 8 (370) за 2025 год
Скачать Номер 7 (369) за 2025 год
Скачать Номер 6 (368) за 2025 год
Скачать Номер 5 (367) за 2025 год
Скачать Номер 4 (366) за 2025 год
Скачать Номер 3 (365) за 2025 год
Скачать Номер 2 (364) за 2025 год
Скачать Номер 1 (363) за 2025 год
Скачать Номер 46 (362) за 2024 год