Конспект открытого мероприятия по «Социально- коммуникативному развитию» Тема: «Находчивые, смелые, ловкие»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №20» г.Усинска

Форма: конкурс веселых и находчивых

Участники: старший дошкольный возраст и родители (законные представители)

Составила: Егунова М.В. г.Усинск

Цель: закрепление знаний у дошкольников правил безопасного поведения в различных ситуациях.

Задачи:

• формировать знания детей о правилах поведения в различных ситуациях;
• развивать у детей самостоятельность и ответственность за свое поведение и поступки;
• воспитывать дисциплинированность и содержательное выполнение правил безопасности на дороге, дома, на улице;
• тренировать у детей совместно с родителями умения находить решения в чрезвычайных ситуациях;
• формировать у родителей воспитанников личную и социальную ответственность за безопасность своего ребенка.

Скачать перезнтацию

Оборудование: загадки, ребусы, мягкие игрушки по числу участников, два детских ведра, два рулона туалетной бумаги, кегли, обручи.

Предварительная работа: чтение произведений о правилах безопасного поведения; рассматривание картинок и плакатов «Осторожно, огонь!», «Правила ПДД»; игра «Четвертый лишний» (опасные предметы дома); разгадывание загадок «Электроприборы»; рисование и пластилинография «Дорожный знак»; оформление спортивного зала рисунками по безопасности; подготовка атрибутов; деление детей и родителей на две команды.

Ход игры.

1. Приветствие команд.
2. Представление жюри.

Конкурс 1.Разминка команд.

Разгадывание ребусов. (каждой команды по 3 ребуса)

Закончите пословицу.

1. Из искры пожар … (рождается)
2. Нет дыма без… (огня)
3. Москва от копеечной свечи … (сгорела)
4. Очень хороший слуга, но… (плохой хозяин)
5. Правда в огне не горит… (и в воде не тонет)
6. Спичка – невеличка, огонь … (великан).

Конкурс 2. «Спасатели».

Задача участников спасти животных. Нужно бежать «змейкой» между кеглями, взять одного животного (игрушку), возвращается к команде и передает эстафету следующему игроку. Чья команда быстрее справиться с заданием.

Слово жюри.

Музыкальная пауза.

Конкурс 3. «Осторожно огонь».

Горит дом нужно его тушить. Каждый из участников бежит с ведром «воды», перепрыгивает через кегли, пролезает в «окно» (обруч) – тушит дом. Возвращается, передает ведро следующему.

Слово жюри.

Конкурс 4. «Оказание первой помощи».

Чья команда скорее и аккуратнее забинтует больного «бинтом» (туалетной бумагой) не порвав ее и закрыв пострадавших без щелей. (пока команды будут оказывать помощь, дети рассказывают стихи).

Слово жюри.

Конкурс 5. «Все в дыму»

Каждая команда должна пройти на корточках ( «гусиным шагом»), «задымленное помещение», дыша при этом через марлевую повязку. За каждую ошибку жюри начисляет штрафные баллы.

Слово жюри.

Конкурс 6. «Два сапога – пара»

Играющим связывают ноги (левую ногу одного игрока с правой ногой другого). Взявшись за руки, они должны допрыгать до финиша. На пожаре очень важно умение работать оперативно, дружно и сообща.

Слово жюри.

Конкурс 7. «Походные песни»

Участникам игры предстоит вспомнить наиболее известные походные песни. Название песен в конвертах. ( «Антошка, Антошка, пойдем капать картошку», «Ничего на свете лучше нету..»).

Слово жюри. Жюри подводит итог всей игры.

Итог. Награждение.