«РАЗВЕСЕЛАЯ МАСЛЕНИЦА»
Праздник для детей старших групп.
Автор: Шавшина Ольга Александровна
Музыкальный руководитель  Государственного Бюджетного Образовательного Учреждения «Осташковский специальный (коррекционный) детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья"
Цель: Знакомить детей с народными праздниками, традициями, обрядами.
Задачи: Формировать  интерес  к русским праздникам и национальным традициям. Развивать песенные  и игровые навыки. Учить детей проявлять театральную импровизацию в ходе праздника .
Ход праздника.
(Праздник начинается в зале)
Выбегают два скомороха.
1 скоморох: Здравствуйте, ребятишки, большие и маленькие!

1-й Скоморох:
Все! Все! Все! Все на праздник!
Масленицу встречать, Зиму провожать,
Весну закликать!
Спешите! Спешите!
Торопитесь занять лучшие места!
2-й Скоморох:
Приходите все без стесненья!
Билетов не надо -
Предъявите хорошее настроение!
Спешите скорей! Спешите скорей!
Нет в мире праздника, веселей!
Гостей давно мы ждем-поджидаем,
Масленицу без вас не начинаем!

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад  «Аленушка»
Инструктор  по физической культуре Ерофеевская В.Н. П. Селенгинск 2014г.
Задачи.
v Закреплять двигательные умения и навыки, полученные в организованной деятельности.
v Развивать быстроту, ловкость, ориентировку в пространстве.
v Развивать выдержку, внимание, смелость, дисциплинированность и организованность.
v Воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи, дружбу.
v Воспитывать любовь и интерес к родному краю, народным праздникам.
v В содружестве с родителями приобщать детей к здоровому образу жизни.
Оборудование.
Стойки с шарами, санки, лыжи, лыжные палки, корзины, чучело Масленицы, канат.

Корчагина Евгения Александровна
Музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад №36" г.Пермь

Актуальность:
Дошкольный возраст - благоприятный период для приобщения детей к истокам народной культуры, способность возродить преемственность поколений, передать нравственные устои, духовные и художественные ценности. Возвращение к корням, изучение культуры и быта народа способствует сохранению русских традиций и обычаев. Устное народное творчество в доступной детям форме передает особенности русского характера, присущие ему нравственные ценности, представления о доброте, красоте, правде, храбрости, верности, уважительное отношение к труду, восхищение мастерством человеческих рук, веру в благополучное будущее.       
Благодаря этому фольклор является богатейшим источником познавательного и нравственного развития детей.
Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является «Масленица». Здесь всегда находятся желающие силой потягаться, удаль свою  показать, вкусными блинами угоститься, да песни попеть. Масленица один из самых радостных и светлых праздников на Руси. Приобщая детей к истокам русской культуры, мы даём им возможность понять всю глубину, широту и  смысл этого праздника.
Поэтому и возникла  идея в проведении праздничного гулянья «Масленица» силами педагогов, родителей и ребят.
Введение:

Поделка из бумаги называется "Масленица" - маленькое символическое солнышко.

автор - Марюшкин Тимофей Дмитриевич 4-х лет. г. Самара

Для работ Вам понадобятся: бумага белая 1 листок. Бумага цветная - красная, желтая, оранжевая по 1 листку. Фломастеры. клей, ножницы.

Ход работы.

1. Врезаем 2 круга из белой бумаги. Рисуем на одном глаза, нос, улыбку.

2. Врезаем лучики из разноцветной бумаги, желтой, оранжевой, красной.

3. Наклеиваем лучики с обратной сторны первого круга.

4. Из желтой бумаги скручиваем палочку, склеиваем. Палочку приклеиваем к кругу снизу, чтобы держать наше Солнышко.

5. Вырезаем волосики из желтой бумаги. Приклеиваем их к первому и второу кругу.

Дети входят с зал под русскую народную музыку, садятся.
В зал вбегают  два Скомороха.
1 Скоморох. Гей, веселей собирайся, народ!
Нынче Масленица в гости идет!
Спешите, спешите, спешите,
Друзей с собою захватите!
2 Скоморох. Ото всех дверей, ото всех ворот,
Приходи скорей, торопись, народ!
Смотрите представление всем на удивление.
1 Скоморох. Зовем мы всех, кто любит смех,
А кто сердит и хмурится,
Пусть идет другой улицей.

Программные задачи:
1) формировать устойчивый интерес к русским народным традициям, обрядам на основе активного участия в праздниках и совместной творческой деятельности ребенка со взрослыми;
2) упражнять детей в метании мячей, развивая глазомер; упражнять в прыжках и развивать силу, ловкость и координацию движений в совместной игре.
Предварительная работа:

С детьми – знакомство с обычаями проводов зимы – Масленицы, разучивание песен, игр.
С родителями – мастер-классы, на которых изготавливались элементы праздничного русского костюма и разучивались роли и песни: все роли на занятии исполнялись родителями, братьями и сестрами воспитанников.
С педагогом по физической культуре: работа по координации действий во время занятия.

Оборудование и атрибуты:
самодельная ленточная карусель, корзина с гостинцами, куколка Масленицы, народные костюмы, бубен, спортивное оборудование, магнитофон.

Действующие лица: Хозяюшка, Ерема, Фома, Зима, Масленица, Весна, Дети.

Место проведения: спортивная площадка (при плохой погоде праздник проводится в музыкальном зале).

Действующие лица: 2 Скомороха; Зима; Весна; Медведь и Лиса – взрослые;

Площадка оформлена по тематике праздника, в левом углу - Масленица

Звучат русские народные мелодии. Дети, ряженые в маски, платки, входят в зал, пляшут, поют песни:

«Масленица» - русская народная песня (р.н.п.) – запись - пляска

«Выпал беленький снежок» - русская народная мелодия (р.н.м.) - хоровод

«Чудак судак» - муз. В.Кондратенко - песня

Масленица — это прощание с зимой и встреча весны, несущей оживление в природе и солнечное тепло. Люди испокон веков воспринимали весну как начало новой жизни и почитали солнце, дающее жизнь и силы всему живому. В честь солнца сначала пекли пресные лепешки, а когда научились готовить заквасное тесто, стали печь блины.

Древние считали блин символом солнца, поскольку он, как и светило, желтый, круглый и горячий, и верили, что вместе с блином они съедают частичку его тепла и могущества. С введением христианства изменился и обряд празднования.