Структурное подразделение « Детский сад «Центр коррекции и развития детей» ГБОУ ООШ №18 г.Новокуйбышевска.
Провела:  инструктор по физической  культуре : Коваль Е.В.
Развлечение "МАСЛЕНИЦА"
   Цель: приобщать детей к русским традициям, к родной культуре.
   Задачи:
– знакомить с русским народным
 праздником масленица, ее значением,
 символами, традициями;
-воспитывать уважительное отношение к
традициям русского народа, умение и желание применять иХ в жизни; любовь к родному краю;

Скачать конспект

-познакомить детей с закличками;
- повторить сдетьми знакомы е подвижные игры, разучить новые необычные: «прыжки через метлу», «бег в мешках», «верхом на метле».
Дети всех групп собираются на спортивном участке МДОУ, где их встречают: «масленица» - чучело, скоморохи и ряженые.
Скоморох 1 :    Собирайся народ!
 в гости масленица ждёт!
Мы зовём к себе тех
кто любит веселье и смех
ждут вас игры, забавы и шутки
скучать не дадут ни минутки.
масленицу широкую продолжаем
веселье начинаем.
Игра на внимание ( повторить движения за ведущим)
У дядюшки Трифона,
У дядюшки Трифона,
Было семеро детей!
Семеро сыновей
Вот с такими глазами!
У дядюшки Трифона,
У дядюшки Трифона,
Было семеро детей!
Семеро сыновей
Вот с такими ушами!
У дядюшки Трифона,
У дядюшки Трифона,
Было семеро детей!
Семеро сыновей
Вот с такими носами!
У дядюшки Трифона,
У дядюшки Трифона,
Было семеро детей!
Семеро сыновей
Вот с такими животами!
Они пели, они ели
Друг на дружку все глядели,
Разом делали вот так.(показать)
Далее, каждой группе скоморох раздаёт карту-маршрут. Дети вместе с вопитателем расходятся по участкам, согласно маршруту, где их встречают ряженые.
Участок 1
Кузя: Проходи честной народ!
         нынче масленица идёт.
         я   Кузя-богатырь.
         прославился поднятием гирь.
          А кто у вас в группе самый сильный?
         выходи со мной соревноваться.
Кузя соревнуется в перетягивании каната сначала с одним ребёнком, затем с девочками , с мальчиками , со всей группой.
Кузя: Молодцы, ребята, сильные вы.
         Поздравляю с праздником.
          Желаю счастливого пути.
Дети продвигаются на следующий участок.
Участок 2
Снеговик: Здравствуйте, ребята!
Всех вас видеть рад я!
Праздник нынче большой -
встретится  зима с весной.
А на наших игрищах
игр разных тыща!
в играх не зевай,
ловкость, смелость проявляй.
Чтобы дальше поиграть, нужно еще загадку отгадать
                                                    Золотое яблоко
                                                    По небу катается
                                                    С утра улыбается.
                                                     А улыбки-лучи
                                                    Очень горячи. (Солнышко)
 
Игра  «Солнышко» (совместно с взрослыми и детьми. Каждая  команда собирает свое солнышко. Взрослые выкладывают большие лучи, дети малые вокруг нарисованного круга). Звучит музыка.
Младшие - «Кто быстрее допрыгнет до погремушке?», стоя в шеренге.
Участок 3
Зима: Добрый день всем добрым людям.
Пусть весёлым праздник будет.
С праздником масленицы всех поздравляем.
Счастья, радости желаем.
Слышал я , что вы ловкие ребята .А ну , проверим на что вы способны
Скоморох раздает погремушки, просит завязать ему глаза и предлагает поиграть в игру « Жмурки с погремушками»
Участок 4
Дед:
Проходи честной народ!
Не пыли дорожка
дети к нам сюда идут
поиграть немножко.
Ой, ой, ой ? Как много вас, да все румяные, весёлые. а как вас звать-то.
Дети хором называют каждый своё имя.
Теперь понятно с кем имею дело.
Становись честной народ,
быстро, быстро в Хоровод.
будем в игру играть: «Весёлый бубен».
Дети идут по  кругу, произнося слова:
Ты катись весёлый бубен
быстро, быстро по рукам,
у кого весёлый бубен,
тот сейчас станцует нам .
По окончании слов, ребёнок, у которого окажется в руках бубен, выходит в центр круга и произвольно танцует.
Участок 5
Баба -Яга: Здравствуйте, друзья!
Я Баба -Яга! Костяная нога!
Где мёд река,
где кисель берега,
там живу я - Яга.
Скучно мне там одной,
поиграете со мной?
Так и быть, покажу вам ложки волшебные.
Баба - Яга играет на деревенных ложках.
Чо же ложки говорят? (прислушивается)?
А ложки говорят,
что ваши ножки
через метлу попрыгать хотят.
Дети стоят в кругу, Баба- Яга в центре. Она проводит метлой возле ног детей, ии задача  - перепрыгнуть.
Молодцы! А давайте послушаем, что же ложки ещё говорят?
Говорят, что дети на метле полетать хотят!
Дети разделяются на 2 команды, «пролетают» верхом на метле вокруг кегль (на расстоянии 10м) и быстро возвращаются назад. Баба- Яга прощается с детьми, они возвращаются на спортивный участок.
Спортивный участок.
Скоморох :   Наигралась детвора?
                     в хоровод вставать пора!
Дети всех групп строят хоровод вокруг чучела масленицы. Проводятся 2 игры: «Ровным кругом» и «Всем нам весело живётся».
А теперь, будем зиму провожать
                      чучело зимы сжигать.
Все дети расходятся подальше от центра, каждая группа встаёт под свою гирлянду. Во время сжигания чучела все участники произносят закличку:
Гори, гори, ясно
чтобы не погасло!
чтобы все метели
разом улетели.
Чтобы птицы пели,
травы зеленели,
небеса синели
и колосья зрели.
Чтобы все невзгоды,
холод, непогоды
зимние морозы,
неудачи, слёзы -
пусть они сгорают
к солнцу улетают.
Скоморох :  Масленицу проводили
                     теперь будем весну в гости ждать!
 Масленицу провожаем
всех блинами угощаем -
с пылу, с жару -
разбирайте.
Похвалить не забывайте!
Дети проходят к столикам, заранее приготовленным, где младшие воспитатели уже разложили блины и приготовили тёплый чай.