|
Организованная деятельность осущ.
в разных видах детской деятельности
|
Образовательная деятельность
В режимных моментах
|
Самостоятельная деятельность
детей с использованием ресурсов
|
Взаимодействие с родителями
|
|
Образовательная деятельность:
- 1.по ОБЖ «Как мы устроены?»
- 2.«Человек и его здоровье»
- 3.«О микробах»,
- 4.«Здоровая пища»;
- 5.« Для чего человеку кожа»
- 6.Рассказ медицинской сестры: Откуда беруться болезни. Как вести себя во время болезни.
- 7.Рассказ воспитателя: Как сделать сон полезным? Что такое сон и зачем он.
- 8.Образовательная деятельность: Радость (развитие способности понимать и выражать радость)
- 9.Страх(поиск путей преодоления страха)
|
- .
4.Беседа : Что такое сердце?
5.Чтение сказки «Снежная королева»
6.Игра чудесный мешочек (узнай на ощупь, вкус)
7.Игровая ситуация: В гостях зубная щётка.
8.Аппликация: Лекарственные ягоды.
9.Рисование : Микробы полезные и вредные.
10.Драматизация по сказке К.И.Чуковского Айболит.
11.Беседа :Одевайся по погоде
12.Игровая ситуация : Осторожно лекарство.
13.Заучивание пословиц и поговорок о здоровье.
14.Гимнастика для глаз
15.Дыхательная гимнастика.
16.Игра-экспериментирование: Прозрачная вода.
17. Игра: Путешествие в страну предметов личной гигиены.
18.Игра-этюд: Вкусная каша
Памятка
|
1 Рисование: на тему Друзья и враги здоровья.
Здоровье.
9Игра одень куклу по погоде
|
3Памятка: Полезные советы.
4..Анкетирование родителей «Ваши дети и их здоровье»
6.Гостиная здоровья: «Здоровый ребенок — здоровое общество».
9Составление памятки: «Здоровье-главное богатство человека».
10 Оформление папки- передвижки «Витамины и минералы – незаменимые компоненты в питании»
12.Гостинная здоровья «Питание детей старшего дошкольного возраста.
13.Семинар – практикум «Игры на кухне».
14. Памятка: «Культура еды», «Безобидные сладости».
15.Оформление папки передвижки «Закаливание детей»
16 Гостиная здоровья: «Закаливание».
Памятки: «Нетрадиционные методы закаливания».
18. Оформление папки-передвижки «Все о дыхании ребенка»; «Ароматерапия для детей».
19.Гостиная здоровья «Дыхательная гимнастика»
20.Методические рекомендации « Развитие речевого дыхания».
|
Проектно — комплексное тематическое планирование образовательного процесса. Тема: «Волшебная книга здоровья»
