Варенье для Мишки.
I. Программное содержание.
Продолжать знакомить детей с пластилином и его свойствами; научить  детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 5-7 мм, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.
II. Материалы.
· Листы картона формата А4 (с заранее подготовленным  рисунком) по количеству детей;
· пластилин красного цвета;
· доски для лепки по количеству детей;
· кукла би-ба-бо Мишка.
III. Приемы лепки.
Отщипывание, скатывание, надавливание.
IV. Ход занятия.
Начинаем занятие с беседы.

Воспитатель. Ребятки, а я не одна к вам пришла (за спиной игрушка би-ба-бо Мишка). Кто же пришел сегодня к нам в гости? Посмотрите - да это же Мишка! (Мишка плачет). А что Мишка делает?
Дети. Мишка плачет.
Воспитатель. Мишка, а почему ты плачешь, что случилось?
Мишка. Моя мама собралась варить варенье из вкусной, спелой лесной земляники и отправила меня в лес за ягодками. Я пошел в лес, пришел на полянку, а там кто-то все ягодки уже съел, остались одни кустики. Вот я и расстроился. Из чего же моя мама будет варить мне варенье? Ведь ягод–то я не набрал (Мишка плачет).
Воспитатель. Детки, давайте погладим Мишку, пожалеем. Мишка не плач не расстраивайся! Мы тебе поможем! Детки, поможем Мишке?
Дети. Поможем. Не плачь.
Воспитатель. Мы с ребятками тебе обязательно поможем. Мы слепим для тебя ягодки, и твоя мама сварит тебе варенье.
Воспитатель. Сейчас мы с вами сядем за стол.  Я раздам вам картинки и пластилин. Какие у нас будут ягодки?
Дети. Ягодки должны быть красные.
Воспитатель. Какого цвета  я даю вам пластилин?
Дети. Пластилин красный.
На планшете картинка формата А4 (с заранее подготовленным  рисунком).
Воспитатель. Перед вами полянка с зелеными кустиками.  Мы будем лепить ягодки. Берем в руку пластилин и  отщипываем маленький кусочек, скатываем шарик круговыми движениями ладоней,  прикрепляем его на наши кустики.
Физкультминутка.
Мишка вылез из берлоги,
Огляделся на пороге.
Чтоб скорей набраться сил,
Головой  медведь крутил.
Наклонился взад – вперед,
Вот он по лесу идет.
К турнику я подхожу,
Перекладину беру,
Мышцы дружно напрягаю,
Стройным, крепким быть желаю!
Чтобы сильным стать и ловким,

Приступайте к тренировкам!

Мишка. Ребятки, какие большие спелые красные ягодки! Как их много! Теперь моя мама мне много варенья сварит. Пойду, порадую свою маму. Спасибо вам большое! До скорой встречи!

Воспитатель. Молодцы детки, вы сегодня очень старались, смотрите как много спелых, крупных, красных ягод у нас получилось. Мишке очень понравились ваши ягодки. Он больше не плачет и весёлый пошел к своей маме. На этом наше занятие подошло к концу большое вам спасибо.