Изучаем цвета с лего

Конструктор лего активно используется для занятий с детьми среднего и старшего дошкольного возраста конструированием, программированием. Но начинать знакомиться с конструктором лего лучше начинать заранее. Тем более, что детали лего – яркие, красочные, а значит замечательно подходят как материал для дидактических игр и упражнений.

Цвет – это, то свойство окружающего мира, которое первым обращает на себя внимание. Умение различать цвета является важной частью сенсорного развития, оно дает ребенку возможность по-новому взглянуть на мир.

С помощью конструктора лего можно организовать простые игры для изучения цвета, которые подойдут для детей от 1,5 лет.

Первая игра – «Разноцветная каша». Малышам предлагается разложить детали конструктора по тарелочкам соответствующего цвета. Во время игры проговариваем цвета, учим название цветов.

Вторая игра – «Цветочки». Деткам раздаются цветные круги – это серединки цветов. К серединкам необходимо добавить лепестки соответствующего цвета.

Третья игра – «Накорми монстрика». Дети раскладывают детали конструктора по коробкам с забавными мордочками, сортируя их по цветам, в зависимости от цвета «монстрика». Играя, дети дают имена «монстрикам», беседуют с ними, «кормят» по очереди или всех вместе. Получается, играть интересно и весело.

Четвертая игра – «Дорожки». Дети выстраивают дорожку из лего-деталек одного цвета. Можно напротив каждого ребенка поставить игрушки и предложить малышам выстроить дорожку до нее.

Пятая игра – «Стройка». Строим с детьми одноцветные башни. Во время игры придумываем кто будет жить в этом башне, обсуждаем, будем ли приглашать гостей, кого.

Играя в такие простые и в тоже время интересные игры, дети закрепляют знание цветовых эталонов, развивают моторику рук, весело проводят время. А также знакомятся с деталями лего, что облегчит обучение конструированию в дальнейшем

Курбанова Гузель Абубакировна, педагог-организатор МДОУ «Детский сад «Улыбка» г.Надыма»