Интеллектуальная игра-викторина в подготовительной группе «Электричество»

Составила и провела воспитатель МОУ Федюковской СОШ Дошкольного отделения Казимова Р.Ф. Ноябрь 2021 г.

Цель: Организация совместной познавательной активности детей и родителей в рамках реализуемого проекта.

Задачи:

• Создать эмоционально – положительный настрой;
• Развивать внимание, речь, логическое мышление, опираясь на полученные знания и умения;
• Развивать смекалку, быстроту реакции, зрительное внимание
• Закреплять знания об электроприборах;
• Закреплять правила безопасного поведения в обращении с бытовыми электроприборами
• Воспитывать чувство коллективизма, командный дух и умение сопереживать за успех команды.

Скачать конспект

Материалы:

• Ноутбук
• Экран
• Видео для физкультминутки
• Настольно печатные игры: «Что было, что есть», «Что сначала, что потом»
• Эмблемы, фишки, мольберт

Для рефлексии: картинка люстры, картинки лампочек (красные и жёлтые)

Кубки-сувениры.

Ход викторины:

Здравствуйте, уважаемые взрослые и дорогие ребята!

Электричество настолько глубоко проникло в нашу жизнь, что уже представить нашу современную жизнь без электричества практически невозможно.

Сегодня мы собрались в этом зале чтобы провести игру –викторину на тему «Электричество».

У нас сегодня будут участвовать 2 команды: команда «Умники» и команда — «Знайки». Предлагаю определить состав команд с помощью жеребьёвки.

Затем выбираем капитанов команды. (Представление капитанов.).

За каждое правильно выполненное задание выдаётся фишка. Победит та команда, у которой в конце будет больше фишек.

Итак начинаем!

Задания для маленьких членов команд

Вопрос команде «Знайки»

Как электричество попадает к нам в дом.?

Вопрос команде «Умники»

Где в доме живет электричество?

Включить свет это проще простого: достаточно просто щелкнуть выключателем — и загорается электрическая лампочка. Но, так было не всегда.

- Что же люди использовали для того, чтобы было светло

Вопрос команде «Знайки»

Перед вами картинки, надо их разложить в в соответствии с появлением предмета в жизни людей, составить цепочку и рассказать.

Вопрос команде «Умники»

«Найди пару» Разложить карточки по парам. что было, что есть.

У вас картинки с бытовой техникой, помогающей сейчас и предметы, которыми люди пользовались до появления электричества.

Задания для взрослых.

Вопрос команде «Знайки» (взрослые)

У какого бытового прибора среднестатистический расход электроэнергии за месяц больше, чем у других? Почему?

А) компьютер Б) телевизор В) холодильник Г) стиральная машина

Вопрос команде «Умники» (взрослые)

Безопасно ли к одной эл. розетке подсоединить удлинитель с дополнительными пятью розетками и включить в каждую по электроприбору?

• Да, можно, это абсолютно безопасно
• Безопасно только в том случае, если общая потребляемая мощность приборов не превышает возможностей розетки и удлинителя
• Безопасно, если все время приглядывать за приборами
• Нельзя ни в каком случае

Задания для детей

Найди лишний предмет.

Вопрос команде «Знайки»

На экране картинки: фен, пылесос, утюг, вилка. Выберите лишний предмет. Почему вы так думаете? (Все это электрические приборы, а вилка – столовый прибор).

Вопрос команде «Умники»

На экране картинки: кастрюля, холодильник чашка, чайник. Выберите лишний предмет. Почему вы так думаете? (холодильник — электроприбор, а всё остальное — посуда).

Задания для взрослых.

Вопрос команде «Знайки»

Какой бытовой предмет, оставленный включённым в сеть без присмотра, становится причиной пожара чаще всего?

А) Утюг Б)Телевизор В)Радиоприёмник

Вопрос команде «Умники»

Что подсчитывает электрический счетчик? Иначе говоря, что мы называем электроэнергией?

• Мощность эл. тока
• Напряжение эл. тока
• Работу эл. тока
• Сопротивление эл. Тока

Задания для детей

Вопросы команде «Знайки»

1. Он информирует о мировых новостях, показывает нам разные страны,

мультфильмы. (Телевизор)

2. Прибор для приготовления коктейля. (Миксер)

3. Прибор, делающий мокрое сухим. (Фен)

4. По нему бежит электричество в дома. (Провод)

5. Кабинка, поднимающая людей на верхний этаж. (Лифт)

День-деньской у нас трезвон –

Ох, болтун наш … (телефон)

Лампу мы вкрутили шустро –

Вновь сияет наша … (люстра).

Вопросы команде «Умники»

1. Движущаяся лестница. (Эскалатор)
2. Висит груша – нельзя скушать. (Лампочка)
3. Городской транспорт, бегущий по рельсам при помощи

электричества. (Трамвай)

4. Предмет, который нагревает воду до ста градусов. (Чайник)

5. Место, куда мы подключаем вилку электроприборов. (Розетка)

Греет воду – кипятильник

Охлаждает – … (холодильник)

• Вышла на пенсию наша духовка,

Сменит старушку … (микроволновка).

Сейчас предлагаю сделать музыкальный паузу и приглашаю всех на танец.

Танец «Помогатор»

Задания для взрослых.

Вопрос команде «Знайки»

Можно ли экономить электричество в помещении с помощью цвета стен?

• Да, если стены светлые, требуется меньшая мощность ламп
• Да, когда стены темные, свет ламп ощущается ярче, можно брать менее мощные лампы
• Да, если использовать энергосберегающие обои
• Нет, цвет стен не имеет значения

Вопросы команде «Умники»

Какой из этих приборов потребляет больше энергии в процессе эксплуатации?

• Ноутбук (персональный компьютер)
• Бытовой утюг
• Лампочка накаливания
• Энергосберегающая светодиодная лампа

Электричество — наш друг и помощник, но может стать и врагом если не знать правила безопасного пользования электричеством. Проверим знаете ли вы эти правила. Отвечаем можно или нельзя.

Задания для детей

Вопросы команде «Знайки»

1. засовывать в электрическую розетку посторонние предметы, особенно металлические!
2. Когда находишься дома, включать все электроприборы.
3. выключать электроприборы из розетки, потянув за провод.
4. Уходя из дома выключать свет.

Вопросы команде «Умники»

1. включать мокрыми руками электроприбор в розетку.
2. пользоваться неисправными электроприборами
3. касаться руками оголенных проводов!
4. Подходить к лежащему на земле электрическому проводу

Задания для взрослых.

Вопрос команде «Знайки»

В каком из этих случаев правильнее спасают человека.?

Вопросы команде «Умники»

Какую ошибку совершает этот человек

Задание для капитанов каманд.

Объяснить без слов своей команде картинки, которые находятся в конвертах. Какое правило безопасности нарушено.

Подведение итогов. Награждение

Мне понравилась, как вы активно отвечали на вопросы, выполнили сложные задания.

Если наша игра- викторина вам понравилась, предлагаю прикрепить на люстру жёлтую лампочку, если вам было скучно или не понравилось –красную лампочку.