Конспект комбинированного занятия «Путешествие в космос» для детей подготовительной к школе группы.

Программное содержание:

• Систематизировать знания о солнечной системе, планетах.
• Закрепить из каких двух меньших чисел состоит заданное число, структуру задачи; умение находить условие, ставить вопрос, решать и отвечать на вопрос.
• Закреплять умения делить слова на слоги; навыки чтения; умения решать кроссворды.
• Развивать логику, внимание, память, речь, наблюдательность, мыслительную активность.
• Воспитывать дружеские взаимоотношения, желание помочь.

МДОУ Центр развития ребенка - Детский сад N22 "Загадка" г. Северодвинск   Архангельской области.
Журавлёва Татьяна Евгеньевна,I  квалификационная категория,
Ершова Светлана Владимировна, I квалификационная категория.

(краткосрочный) Тип: практико - ориентированный Средняя группа
Проблема:
-Не знание  детей  российского праздника - День космонавтики,  о дате
50 -летии  первого полёта Юрия Алексеевича Гагарина в космос.
Обоснование проблемы:
1. Недостаточное внимание родителей к российскому празднику - День космонавтики.
2. Поверхностные знания детей о космосе, первом человеке, полетевшем в космос, о существовании праздника в России - День космонавтики.

МБДОУ № 26 «Улыбка» Ростовская область, Целинский район, с. Михайловка Воспитатель Маркина Татьяна Юрьевна
Соревнование «Юный Космонавт»
Цель: расширять знания детей о космосе, Вселенной.

Дети под музыку входят в зал, занимают места в импровизированных космических кораблях.
•    Вступительное слово воспитателя.   Муз. 1  ДЕТИ ЗЕМЛИ
Ребята сегодня к нам пришли  гости, давайте повернемся к ним поприветствуем и улыбнемся, чтобы у них настроение улучшилось. Теперь улыбнитесь друг другу, поймайте мою улыбку.

Космический рейс
Посвящается Дню космонавтики

Оформление: табличка "Космодром". Плакаты "Планета есть колыбель разума, но нельзя вечно жить в колыбели..."
(К.Э.Циолковский)
"Жить и верить - это замечательно,
Перед нами небывалые пути,
Утверждают космонавты
и мечтатели
Что на Марсе будут яблони
цвести".

МЫ – ДЕТИ ТВОИ, ДОРОГАЯ ЗЕМЛЯ!"

Сценарий развлечения «Космическое путешествие», посвященный Дню космонавтики

Музыкальный руководитель МБОУ «Сивинская СОШ»: Сундырева Лидия Евгеньевна

Данный сценарий предназначен для проведения итогового события по теме «Космос». Развлечение называется «Путешествие в космос».
Для того чтобы провести это развлечение, необходимо провести предварительную работу: изготовить различные атрибуты для игр, разучить песни, танцы, игры, придумать костюмы, украсить зал, изготовить ракету, создать презентацию (из слайдов).  
Все это мы делали в сотрудничестве с детьми, родителями и педагогами. Праздник получился на славу. Все, остались, очень довольны!

Досуг ко Дню космонавтики в средней группе

Составила:

Воспитатель Бычкова Т. Ю.

Организация

• На переднем плане (шторах) звёзды и космические корабли.
• На мольбертах картины с фотографиями К. Э. Циолковского, С. П. Королёва и т. д.
• Столы с листами белой бумаги и карандашами.

Ход досуга

Слайд 1.

ПРОЕКТ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ «КОСМОС»

для старшего дошкольного возраста.

Руководитель: Прокопович С.В. Выполнила: Яковлева Ульяна Валерьевна Луга. КПК МДОУ «Детский сад Лужского района Ленинградской обл.

Проект: краткосрочный, групповой, игровой.

Актуальность проекта

Сюжетно-ролевые игры позволяют развивать творческие способности детей, их фантазию и артистизм, учат вживаться в образ того или иного персонажа, играть определенную роль. Они имеют большое значение в социальной адаптации ребенка, реализации его возможностей в будущем. Проигрывая различные жизненные ситуации, дети учатся идти на компромисс, меньше ошибаться в людях, избегать конфликтных ситуаций, поддерживать дружелюбную атмосферу.

Педагогический проект «Загадочный мир космоса»

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Управление образования Администрации города Екатеринбурга Отдел образования Администрации Верх-Исетского района

Исполнитель: Никитина Светлана Сергеевна? Должность: воспитатель МБДОУ — детский сад комбинированного вида № 123 Старшая группа компенсирующей направленности с ТНР № 8

Актуальность проекта:

Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Вспомните свое детство, как интересно было смотреть в ночное небо. Как поддержать интерес ребенка к неизведанному? С помощью каких методов можно заинтересовать ребенка, помочь ему узнавать новую, интересную информацию про космос?