День космонавтики

Проект «Если тайну отгадать, можно космонавтом стать»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение – детский сад №67 г. Балаково Саратовской области к 60-летию первого полета человека в космос «Космическое путешествие» 2021 г

Провели:

воспитатели:

• Черкасова И.А.,
• Тюсина Ю.В.,

муз. руководитель

• Дмитриева Т.В.

Вид проекта: информационно-познавательный.

Продолжительность проекта: краткосрочный (15-25 марта).

Участники проекта: дети старшей группы №3 (5-6 лет), дети старшей группы №11 (5-6 лет), воспитатели, родители, музыкальный руководитель.

Актуальность: Несколько десятков лет назад мало кто из вчерашних мальчишек не хотел стать космонавтом. Эта мечта совсем не актуальна для современных детей. Тем не менее современные дошкольники задают много вопросов о космосе, космическом пространстве, космонавтах, так как всё неведомое, непонятное, недоступное будоражит детскую фантазию. Космические пираты, звездные войны и другие инопланетные существа – герои их любимых мультфильмов. Вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуществующих планетах. Поэтому важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе.

Проект в подготовительной группе «День космонавтики».

В ГБОУ Школа №2051 ДК №4 «Мечта» 6 группе «Узнавайки», прошло интегрированное занятие на основе проектной деятельности на тему «День Космонавтики». «Актуальность проекта в том, что: Космос всегда привлекал внимание детей. Еще в недавнем прошлом, все дети хотели быть космонавтами, с раннего детства знали кто такие Ю. Гагарин и В. Терешкова. Сейчас все совсем не так. Дети узнают о космосе из мультфильмов, совсем не задумываясь правда ли то, что рассказывается о космосе в них. И мало кто знает, что первым человеком, покорившим космос, был наш соотечественник – Ю. А. Гагарин. Поэтому нужно грамотно выстроить работу по формированию у детей первичных представлений о космическом пространстве и людях, покоривших его.

Проблема: поверхностные знания детей о космическом пространстве, о первых космонавтах.

Цель: формирование у детей старшего, подготовительного возраста первичных представлений о космическом пространстве (планетах, звездах, солнечной системе, освоении космоса (первый космонавт, первая женщина- космонавт, освоение космоса в наши дни).

Конспект интегрированного занятия в старшей группе. Тема: «Полет в Космос»

Реализация образовательных областей:

«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие, «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Цель: Создать благоприятные условия для ознакомления детей с праздником “День космонавтики”.

Задачи:

Образовательные задачи:

• Уточнить представление детей о космосе, звездах, созвездиях.
• Упражнять в счете в пределах десяти.

Развивающие задачи:

• Развитие фантазии, воображения
• Содействовать развитию воображения и фантазии.
• Развитие мелкой моторики рук.

Воспитательные задачи:

• Воспитание самостоятельности, умения работать в коллективе.

Схема занятия по окружающему миру «Происхождение Земли»

Схема конспекта занятия

Педагог (ФИО)

• Тараканова Ольга Андреевна
• Клейменова Инна владимировна

Направление: окружающий мир

Возраст обучающихся: 6-7 лет

Тема занятия: Происхождение земли

Творческий рассказ на тему: «Мой друг – инопланетянин».

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 30 Приморского района Санкт – Петербурга

Конспект НОД Тема: Мой друг — инопланетянин

Возраст: 5 – 6 лет

Образовательная область: Художественно – эстетическое развитие

Образовательная технология: Игровая

Воспитатель: Дмитриева Е.В. Санкт – Петербург 2021 г.

Цель: Составление с детьми творческого рассказа на тему «Мой друг — инопланетянин» с использованием приемов мнемотехники.

Образовательные задачи:

Речевое развитие:

1. Формировать у детей умение составлять небольшие творческие рассказы по образцу с помощью мнемотаблицы.
2. Обогащать пассивный и активный словарь детей словами на космическую тему.
3. Развивать связную речь детей, умение строить полные, распространённые предложения, используя выразительные языковые средства для соединения их частей.

Художественно – эстетическое:

1. Закреплять умение выражать свои мысли в рисунке.

Социально -коммуникативное развитие:

План-Комплекс утренней гимнастики для подготовительной группы Тема: «Отбор в космонавты»

ГБДОУ Детский сад №37 Пушкинского р-на г. Санкт-Петербурга

Составила: воспитатель Курганская Екатерина Васильевна Санкт-Петербург 2021г

Место проведения: физкультурный зал.

Инвентарь: кольца с лентой по количеству детей

Сценарий музыкально-спортивного развлечения «Мы — космонавты»

Авторы:

• Апашкина Юлия Юрьевна — музыкальный руководитель
• Самойлова Татьяна Дмитриевна — инструктор по физической культуре

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 35 «Тополёк» г. Усолье-Сибирское Иркутской области 2021 г.

Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни, закрепление представлений о космосе и профессии космонавт посредством подвижных игр.

Познавательный проект в старшей группе «Ты лети, моя ракета!»

МДОУ «Детский сад №94 компенсирующего вида» Захарова Виктория Ивановна – воспитатель высшей квалификационной категории. г. Ухта, 2021 год

Информационная карта объекта Познавательный проект в старшей группе «Ты лети, моя ракета!»

Авторы проекта: Захарова Виктория Ивановна – воспитатель высшей квалификационной категории.

Продолжительность проекта: 1 неделя.

Тип проекта: Исследовательско – творческий, игровой, речевой.

Участники проекта: Дети, родители, педагоги.

Возраст детей: 5 — 6 лет

Проблема: Родители и дети не считают «День космонавтики» актуальным праздником. Не уделяют достаточного внимания к истории российского праздника. Нас уже не удивляют космические корабли, бороздящие космические просторы с космонавтами на борту. К сожалению, родители мало рассказывают об этом важном дне своим детям. Дети практически не знают с чего все началось, кто был первооткрывателем космоса.

Развлечение для детей «Вперед к звездам!»

Материал подготовили:

• Федоренко Оксана Андреевна воспитатель ИЗО
• Черникова Венера Мурзагареевна воспитатель ОБЖ.

Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни, закрепление представлений о космосе и профессии космонавт посредством подвижных игр.

Задачи:

Развивать двигательную активность детей.

Развивать познавательные интересы.

Воспитывать доброжелательность, отзывчивость, умение действовать в коллективе.

Индивидуальное занятие подготовительная группа. Лексическая тема: «Космос».

Тема: Измерение длины и высоты предмета с помощью эталона. Квадрат. Куб.

Программное содержание:

Образовательные задачи:

• закреплять умение составлять простые арифметические задачи
• закреплять умение измерять линейкой
• закреплять обратный счет до 10
• закреплять знания о геометрических фигурах
• познакомить с объемным геометрическим телом (куб).