Сценарий развлечения в старшей группе. «Летом отдыхать прекрасно, если лето – безопасно!»

«Разумное сочетание, необходимое для сохранения и укрепления здоровья: правильный гигиенический режим, физические нагрузки, закаливание, рациональное питание, активный, безопасный отдых — это необходимо для всех людей без исключения». (Академик Н.А. Амосов)

Аннотация.

Согласно современным представлениям, цель образования, в соответствии с ФГОС ДО, — всестороннее развитие ребенка с учетом его возрастных возможностей и индивидуальных особенностей, при сохранении и укреплении здоровья, включающего физический, социально-психологический и духовно-нравственный аспект.

Развлечение для детей 5-7 лет «В лето на велосипеде»

Цель: формирование знаний у детей дошкольного возраста о правилах безопасного поведения во время катания на велосипеде.

Задачи:

• Развивать психофизические качества – смелость, ловкость, силу, быстроту, умение ориентироваться в пространстве
• Воспитывать интерес к велосипедному спорту
• Создавать положительную эмоциональную атмосферу
• Закрепить двигательные умения и навыки в катании на велосипеде.

Ход мероприятия

Ведущий: Приветствую участников велогонки!

Тепла дождался

Сценарий развлечения в старшей группе "ЗДРАВСТВУЙ, ЛЕТО КРАСНОЕ!"

Сценарий праздника посвящен началу прекрасного времени года Лето, рассчитан на детей старшего дошкольного возраста. Лето – самое благоприятное время для укрепления и развития детей. Работу в ДОУ в летний период организую так, чтобы дети провели его с радостью и удовольствием и получили заряд бодрости и здоровья.

Цель и задачи: Развитие положительных эмоциональных эмоций, умение поддерживать дружеские отношения. Развивать у детей навыки совместной деятельности, чувство общности, умение выражать свое настроение. Обеспечить высокую двигательную активность детей. Закрепить умения, полученные на физкультурных занятиях.

Под песню «Вот оно, какое наше лето» (муз. Е. Крылатый, сл. Д. Энтин), дети бегут змейкой по залу, становятся полукругом.

Досуг во второй младшей группе «Здравствуй лето!»

Цели:

• Вызвать у детей эмоциональный отклик, желание участвовать.
• Активизировать речь, мышление.
• Развивать ловкость, активность в подвижных играх
• Учить называть признаки времени года (Лето)

Оборудование: корзина, картинки ягод, мыльные пузыри;

Проект «Ах, лето, лето!»

ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ Школа №1373 с углубленным изучением иностранных языков Корпус №4

Организация оздоровительной работы в детском саду летом.

Составила и реализовала: Старший воспитатель Ким Татьяна Вячеславовна Москва 2016

Название проекта: «Ах, лето, лето». Организация оздоровительной работы в детском саду летом.

Возрастная группа детей: ранний и старший дошкольный возраст.

Вид проекта: оздоровительно — практический

Срок реализации проекта: в течении месяца

Статья: «Лето – прекрасная пора»

«Есть что-то прекрасное в лете,
А с летом прекрасное в нас»

Сергей Есенин

Лето – это прекрасная, самая долгожданная пора для детей, да взрослых, которую любят и ждут все без исключения. Это прекрасное время солнечных и теплых дней, поездок в деревню к бабушке и дедушке, где свежий и чистый воздух, где можно сходить в лес после сильного дождя и насобирать грибов. Именно здесь бабушка напоит свежим, теплым молоком.

А кто-то поедет на море всей семьей или дружной компанией, позагорать на красивом песчаном пляже, пособирать камушки, ракушки, поездки на экскурсии.

Программа развития и оздоровления школьников в летний период "Радужное лето"

Нормативно-правовое обеспечение образовательной программы.

1. Устав МАДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №17»» г. Сыктывкара
2. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольного образовательного учреждения СанПиН 2.4. 1. 3049-13, утвержденные главным государственным санитарным врачом РФ от 15. 05. 2013 № 26.
3. Лицензия на осуществление образовательной деятельности от 18. 06. 2014г. №466-д, приказ Министерства образования Республики Коми от 18. 06. 2014г. №468-у (приложение № 1)
4. Конвенции о правах ребёнка ООН (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20. 11. 1989 г).
5. Конституция РФ от 12. 12. 1993г. (ст. 38, 41, 42, 43).
6. Федеральный закон от 24. 07. 98 г. 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».
7. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29. 12. 2012 г.
8. Приказ Министерства образования и науки РФ от 17. 09. 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».
9. Приказ Минздрава России от 04. 04. 03 № 139 «Об утверждении инструкции по внедрению оздоровительных технологий в деятельность образовательных учреждений».
10. Инструкция по охране жизни и здоровья детей в дошкольных учреждениях и на детских площадках, утвержденная Мин просвещением РСФСР 30. 01. 1955.
11. Основная общеобразовательная программа — образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребёнка — детский сад № 17» г. Сыктывкар

Пояснительная записка.

КАК ПРОВЕСТИ ЛЕТО С ПОЛЬЗОЙ ДЛЯ РЕБЁНКА

Лето – это самый благоприятный период для общения ребенка с природой. Летом можно носить минимум одежды, лакомиться вкусными ягодами и фруктами. Наконец, это десятки самых разнообразных игр на свежем воздухе. Летние детские игры ограничивает только фантазия и соображения безопасности.

Летом ребенок может вдоволь попрыгать, побегать и поваляться на детской площадке, лужайке или в парке. Это возможность рисовать на асфальте, запускать мыльные пузыри, играть в песочнице или гонять мячик. Когда ребенок постарше, он будет рад возможности покататься на самокате, велосипеде или роликовых коньках. Девочки прыгают на скакалочках или крутят обруч.

Лето для дошкольников таит в себе богатые возможности, о которых можно только мечтать в иное время года. Например, в лесу вы можете показать ребенку настоящий гриб – точно такой же, как на картинках в его книжке. Летом родители должны не просто гулять с малышом, а сочетать игры и прогулки с ненавязчивым обучением. “Это дерево называется клён. Посмотри на его интересные листики. Они совсем не похожи на листочки остальных деревьев. А это – дуб. Давай попробуем поискать под ним маленькие желуди в шляпках! ”.

Педагогический проект "Спортивное лето"

ЦЕЛЬ: формирование интереса к движениям и здоровому

образу жизни, спорту и достижениям спортсменов.

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

• Удовлетворение природной потребности детей в движении.
• Формирование разумного отношения к своему здоровью
• Активизация познавательных процессов.

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: дети всех возрастных групп, воспитатели, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель, родители.

Тип проекта: практико-ориентированный

Продолжительность: 3 месяца

Результат: 1. Выставка рисунков детей

ПРОЕКТ на лето «Наша Родина – Россия»

Цель: формирование и систематизация представлений о

Родине, о символах России.

Задачи:

• Воспитание любви к Родине, бережного отношения к ее культурным ценностям.
• Закрепление умения выражать в продуктивной деятельности свои знания и впечатления.
• Обогащать словарный запас детей.

Участники проекта: дети, воспитатели, инструктор по

физической культуре, музыкальный

руководитель, воспитатель по

изодеятельности, логопед, родители.

Тип проекта: познавательно-игровой.

Продолжительность: 3 месяца.

Результат: итоговый праздник

«Россия, Россия – края дорогие!»