Конспект организованной образовательной деятельности в старшей группе «Профессия флорист»

Чешуина Н.Р., воспитатель

Цель. Создание социальной ситуации развития детей в процессе ознакомления детей с профессией флориста.

Задачи:

1. создать условия для формирования первоначальных представлений о профессии флориста (познавательное развитие);
2. обеспечить условия развития умения составлять композицию из цветов (художественно-эстетическое развитие);
3. создать условия для понимания назначение денег их необходимость в жизни человека (познавательное развитие);
4. обеспечить условия развития поисковой активности детей (познавательное развитие);
5. создать условия для выражения детьми своего мнения (социально-коммуникативное развитие);
6. создать условия для побуждения детей к речевой активности (речевое развитие);
7. способствовать развитию навыков взаимодействия (социально-коммуникативное развитие);

Проект по развитию временных представлений у дошкольников подготовительной группы «Путешествие в страну времени».

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение СОШ№ 1дошкольное отделение – детский сад № 23

Автор проекта: Петросян Сусанна Жораевна;

Вид проекта: познавательный;

Продолжительность проекта: долгосрочный (с 05. 09. 2022-29. 04. 2023г);

Участник проекта:

• дети подготовительной группы № 11 (6-7лет)
• воспитатели
• родители.

1. Характеристика проекта:

Конспект НОД в первой младшей группе по рисованию «Весна. Первые листочки»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад№75»

Выполнила: Бабохина Ирина Анатольевна Череповец

Цель: Формирование интереса у детей к рисованию.

Задачи:

Образовательные:

1. Закреплять знания о приметах весны.
2. Продолжать знакомить с нетрадиционной техникой рисования «тычок», оставляя след в виде листочка.
3. Помогать детям отвечать на простейшие вопросы.

Занятие с детьми группы общеразвивающей направленности от 5 до 6 лет по познавательно — речевому развитию «Сбережем нашу планету».

Н. В. Савчук, воспитатель высшей квалификационной категории МАДОУ «Детский сад №190» г. Нижний Новгород Сормовский район

Цель: Стимулирование желания детей поделиться полученной информацией, закрепление умения отвечать на вопросы, ориентируясь на их содержание и структуру. Развитие познавательного интереса, связной речи, умение связно рассказывать о животном, выражать личное отношение к полученной информации, поддерживать беседу, учитывать уровень подготовки и интересы собеседника.

Задачи:

• Формировать умения детей передавать содержание сообщения, выражать личное отношение к интересным фактам, задавать вопросы.
• Развивать познавательный интерес, поддерживать стремление обмениваться интересной информацией со сверстниками.
• Воспитание экологически грамотного поведения в природе:

Материалы и оборудование: карточки с изображением компьютера, микроскопа, телескопа, глобуса, красной книги, цветные листы (черный, красный, желтый, белый, серый, зелёный), рисунки животных и растений Красной книги, сделанные детьми для составления описательного рассказа, 5 кубиков экологической пирамиды, видеоролик, раскраски для каждого ребёнка с растениями и животными Красной книги, (подсказка — рамка на рисунке соответствует цвету страниц Красной книги)

Игра — квиз «Детский сад — территория безопасности!»

Цель: популяризация безопасного поведения среди взрослых и детей.

Задачи:

• обобщить и систематизировать знания о безопасности в игровой форме среди детей и родителей воспитанников
• развивать самостоятельность и личную ответственность за безопасное поведение среди детей и родителей воспитанников
• развить командный дух и навыки взаимопомощи между родителями и детьми, сплочение и укрепление межличностных взаимоотношений родителя и ребенка.

Ведущий:

добрый вечер, дорогие родители и дети! Сегодня мы с вами собрались на игру-КВИЗ «Детский сад – территория безопасности!». КВИЗ – это небольшая, короткая веселая викторина. Взрослые смогут проверить свои знания, а дети показать, что они знают и умеют. Для того, чтобы видеть каких результатов вы достигли нужно придумать каждой команде название. Итак, начинаем!

Технологическая карта НОД в подготовительной к школе группе «ГТО в детском саду. Возрождение традиций».

Тюменская область Ханты – Мансийский автономный округ — Югра Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей «Снегурочка»

по образовательной области «Физическое развитие». Раздел «Физическая культура»

Составила: инструктор по физо Нигматуллина Н.Г. г. Югорск, 2023

«Выходи на тренировку»

Цель – приобщение детей к физической активности для развития основных физических качеств- гибкости, силы, выносливости и ловкости.

Задачи:

МИНИ-МУЗЕЙ РУССКОЙ НАРОДНОЙ ИГРУШКИ

Воспитатель: Баранова С.Л.

Цели:

• познакомить детей с историей страны на примере кукол и игрушек, воспитывать интерес к народным промыслам, развивать воображение, художественный вкус, моторику рук (пеленание, игры с куклами, игрушками);
• познакомить детей с русской народной игрушкой, привлекая внимание к истории русской народной игрушки, выделяя её достоинства
• развивать коммуникативные способности детей;
• приобщать детей к народной культуре через совместное творчество с взрослыми.

История создания мини-музея

Спортивно – музыкальный праздник для старших дошкольников и родителей "День Семьи"

Интеграция ОО: «Физическая культура», «Здоровье», «Коммуникация», «Социализация»

Задачи:

• способствовать физическому развитию детей, их силе, быстроте, ловкости ( «Физическая культура»);
• развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор ( «Физическая культура»);
• укреплять физическое и психологическое здоровье детей ( «Здоровье»);
• воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки; любовь к своей семье, своим родным и близким ( «Коммуникация»);
• развивать свободное общение со взрослыми и детьми ( «Коммуникация»);
• создать в зале атмосферу веселья, доброжелательности, потребность коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия ( «Социализация»);
• дифференцированный подход к воспитанию мальчиков и девочек с учётом их интересов ( «Социализация»).

«Мы к вам заехали на час…» Сюрпризный момент к выпускному празднику по мотивам мультфильма «Бременские музыканты».

Все роли исполняют родители.

В зал входят бременские музыканты и поют.

(фонограмма песни «Мы к вам заехали на час»)

Мы дружный коллектив
Бродячих музыкантов,
И каждый наш мотив-
Есть результат талантов!

Итоговое родительское собрание выпускной группы «А вы готовы в первый класс?»

САРИКОВА ВАЛЕНТИНА НИКОЛАЕВНА, педагог-психолог МБДОУ г. Иркутска детский сад №155 сад, г. Иркутск, Иркутская область,

Форма собрания: семинар –практикум для родителей

Продолжительность: 30-60 минут

Материалы: бумага, пишущие принадлежности по количеству участников, доска, фломастеры, мультимедийная

Как провести очно: для наглядности представьте основные понятия на слайдах. Попросите родителей разделиться на группы. Дайте каждой группе задание придумать определение для одного из критериев готовности к школе и презентовать свой вариант.

Как провести онлайн: в дистанционном формате организовать обсуждения в группах сложно. Вместо этого дайте активным родителям индивидуальные задания определить и озвучить составляющие видов готовности к школе. Обсуждайте их в живом режиме и просите остальных родителей дополнять определения по желанию.