Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Рукоделие
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Развитие речи у детей
Конспекты занятий по развитию речи для Дошкольников
Раздел для педагогов и родителей, содержит статьи по развитию речи, вы можете добавлять свои статьи сами и принимть участие в обсуждение статей.
Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем творческий материал в официальном всероссийском сетевом журнале "Дошкольник.рф". Журнал выходит 1 числа каждого месяца и имеет вид .pdf формата. Выдаются документы о публикации. Рассылается всем авторам номера и его можно скачать с главной страницы сайта. Имеет лицензию СМИ и зарегистрирован в Роскомнадзоре (ЭЛ №ФС77-55754). Для публикации в журнале и получения Сертификата публикации Вам нужно: прислать свой материал по адресу: doshkolnik@list.ru
Мы соцсетях - вступайте в группы - будем рады видеть Вас в наших рядах!
Условия выдачи Сертификата публикации
Условия выдачи Свидетельства публикации
Как попасть в журнал
|
Развитие речи у детей
|
Автор: Соколова Евгения Анатольевна
|
27.01.2017 01:13 |
Развитие речи детей младшего дошкольного возраста через познание мира природы
Автор: Соколова Е.А.
Речь – чудесный дар природы – не дается человеку от рождения. Должно пройти время, чтобы малыш начал говорить. А взрослые должны приложить немало усилий, чтобы речь ребенка развивалась правильно и своевременно. Обучение дошкольников родному языку правомерно рассматривается как одна из центральных педагогических задач. Язык – это средство общения и познания, и является важнейшим условием ознакомления детей с культурными ценностями общества.
Речь сопровождает практически каждую деятельность ребенка, совершенствуя и обогащая её. Речь – одна из важнейших линий развития ребенка. Благодаря родному языку малыш входит в наш мир, получает широкие возможности общения с другими людьми. Речь помогает понять друг друга, формирует взгляды и убеждения, а также играет огромную роль в познании мира, в котором мы живем.
|
Подробнее...
|
|
Развитие речи у детей
|
Автор: Хохлова Ольга Александровна
|
25.01.2017 00:49 |
Развитие речевого слуха у детей старшего дошкольного возраста в дидактических играх и упражнениях
Хохлова Ольга Александровна, воспитатель МДОУ № 136 г. Мурманска
Речевой слух — понятие широкое. Развитие речевого слуха предполагает:
- развитие фонематического слуха — умения дифференцировать все звуки (фонемы) родного языка и различать смысл слов, близких по звучанию (уточка — удочка, дом — дым).
- развитие слухового внимания – умения определять на слух то или иное звучание и направление звука.
- развитие звуковысотного слуха — способности слышать отличаются звуки по высоте или нет.
- развитие темпа и ритма речи, основанных на способности правильно слышать и воспроизводить ритмический рисунок слова, его акцентно-слоговую структуру (особенности звукового строения слова, зависящие от количества слогов и места ударного слога) в единстве с темпом речи.
|
Подробнее...
|
Развитие речи у детей
|
Автор: Конечная Ирина Николаевна
|
25.01.2017 00:23 |
Статья "Влияние речи взрослых на речевое развитие ребенка"
Наиболее важным средством связи ребенка с окружающим миром является речевое общение. Речь ребенка-не врожденная способность, она формируется под влиянием речи взрослых и во многом зависит от нормального речевого окружения и достаточной речевой практики. Необходимым условием для развития речи ребенка является образец для подражания. Если ребенок растет среди глухонемых, то он, имея сохранный слух, остается немым, так как у него нет образца для подражания. Дети учатся говорить так, как говорят окружающие их взрослые.
|
Подробнее...
|
Развитие речи у детей
|
Автор: Рыбакова Ольга Николаевна
|
18.01.2017 14:30 |
Путешествие в сладкую коричневую страну
Художественно – речевое развлечение для детей подготовительных групп.
Подготовили и провели логопед Рыбакова О. Н., рук – ль ИЗО деят – ти Сошникова Е. С.
Интегрированное занятие "логопедия + изодеятельность" Путешествие по Коричневой стране.
Цель: развивать речь и творческие способности средствами изобразительной деятельности.
|
Подробнее...
|
Развитие речи у детей
|
Автор: Ефремова Т. И., Холодик М. Ю., Ильина С. С.
|
17.01.2017 19:41 |
Конспект организованной образовательной деятельности для средней группы (4-5 лет) Тема: «Посуда»
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА № 1034» (ГБОУ Школа № 1034)
Название организованной образовательной деятельности: развитие речи
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, двигательная деятельность.
|
Подробнее...
|
Развитие речи у детей
|
Автор: Трушнина Л. В., Туралева Ю.Г., Баронина Ю.А., Мальченко В.А.
|
12.01.2017 23:18 |
Формирование развития речи детей дошкольного возраста посредством мнемотехники. (Методическая разработка)
Исполнитель:
- Туралева Юлия Геннадьевна,
- Баронина Юлия Александровна,
- Мальченко Василина Анатольевна,
- Трушнина Любовь Владимировна
МБДОУ «Д/С №28», г.Анжеро-Судженск
С вступлением в силу ФГОС ДО стали предъявляться требования к результатам освоения программы в виде целевых ориентиров дошкольного образования. На этапе завершения дошкольного образования воспитанник должен хорошо владеть устной речью, выражать свои мысли и желания, использовать речь для выражения своих мыслей, чувств, желаний. Речевое развитие по-прежнему остается наиболее актуальным в дошкольном возрасте. Основная цель ФГОС ДО речевого развития это формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения литературным языком.
|
Подробнее...
|
Развитие речи у детей
|
Автор: Каширина Людмила Михайловна
|
10.01.2017 20:55 |
Конспект занятия по речевому развитию в младшей группе «Посуда»
Автор: Каширина Людмила Михайловна Воспитатель ГБОУ Школа № 1212, 1 категория г. Москва.
Цели:
- Развитие дифференциации слухового и зрительного восприятия; развитие целостного восприятия предмета.
- Развитие ощущений движения органов дыхания
- Расширение лексического запаса на счет введения новых слов: блюдце, тарелка
- Воспитание слухового внимания
- Формирование глагольного словаря: возьми, взял, положи, кладешь, кладу
- Воспитание подражательности, развитие общей моторики, эмоционально- выразительных движений.
Материал: комплект игрушечной посуды; легкая игрушка; предметные картинки с изображениями посуды.
Ход занятия
Игра «Чего не хватает»
|
Подробнее...
|
Развитие речи у детей
|
Автор: Пугина Надежда Викторовна
|
09.01.2017 00:00 |
Конспект НОД развитие речи во второй младшей группе: Чтение русской народной сказки «Три медведя»
Образовательная область: развитие речи
Цели: познакомить со сказкой «Три медведя»; воспитывать послушание и чувство сопереживания за девочку.
Материалы: текст русской народной сказки «Три медведя», иллюстрации к сказке, кукла Маша
Содержание организованной деятельности детей
1 Орг. момент
|
Подробнее...
|
Развитие речи у детей
|
Автор: Тимофеева Алла Ильинична
|
06.01.2017 13:53 |
Конспект занятия по развитию речи во 2 младшей группе «Составление описательного рассказа об игрушках- «Заяц, петух, лиса, машина»
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа с углублённым изучением английского языка и информативных технологий №1347» отделение №3
Воспитатель Тимофеева Алла Ильинична
Тип НОД образовательная область: «Развитие речи».
Цель:
- Связная речь- учить детей составлять с помощью взрослого короткий рассказ об игрушках;
- Словарь и грамматика- закреплять в речи название известных им животных, учить использовать слова, обозначающие качества, действия;
- Звуковая культура речи- закреплять правильное, отчетливое произношение звука (х) в словах и фразах, учить выражать просьбу вежливо, регулировать силу голоса:
|
Подробнее...
|
Развитие речи у детей
|
Автор: Бонченкова Светлана Игоревна
|
28.12.2016 20:13 |
Конспект НОД «Необыкновенное путешествие»
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 40комбинированного вида Колпинского р-на Санкт-Петербурга
Конспект НОД составлен: Учителем-логопедом Бонченковой С.И.
Программное содержание:
- формирование связной речи
- составление простых предложений
- уточнение и расширение словаря по теме «Домашние животные»
- совершенствование грамматического строя речи: употребление в речи простых предлогов;
- координация речи с движением, развитие тонкой моторики
- формирование интереса к живой природе, доброжелательности, навыков сотрудничества, ответственности.
|
Подробнее...
|
Развитие речи у детей
|
Автор: Тесленко Елена Николаевна
|
28.12.2016 00:01 |
Конспект НОД по развитию речи: «Лес» (старшая группа).
Выполнила воспитатель 1 категории МБДОУ д/с №36 г. Таганрога Тесленко Е.Н.
Задачи:
- Содействовать формированию умения самостоятельного построения связного и выразительного речевого высказывания с использованием схемы.
- Совершенствовать грамматический строй речи (согласование прилагательных с существительными в роде, числе, падеже).
- Упражнять в подборе определений к существительному, поддерживая активность детей поощрять образование определений из двух слов (длинные уши – длинноухий, длинные ноги – длинноногий, короткий хвост – короткохвостый, траву ест – травоядный, косые глаза — косоглазый), развивать грамматически правильную речь, на основе ответов на вопросы.
- Развивать воображение, логическое мышление, внимание.
- Способствовать формированию правильной осанки.
- Активизировать словарный запас: травоядный, хищный, всеядный, куцый.
- Способствовать формированию интереса к природе родного края.
Материалы и оборудование к занятию:
|
Подробнее...
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 Следующая > Последняя >>
|
Страница 146 из 197 |
|
|