Занятия по Экологии
- Details
- Written by: Карпова Оксана Викторовна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 198
«Экологическое образование дошкольников через дидактические игры экологического содержания»
Дети любят играть. Они с удовольствием по многу раз обращаются к знакомым играм, игровым сюжетам. Наверное, поэтому они с радостью откликаются на предложение взрослого поиграть, предвкушая радость развлечения и не догадываясь, что на самом деле они будут учиться. Такова специфика дидактической игры. Ребенок действительно играет. Одновременно осуществляется процесс обучения.
Дидактическая игра – явление многоплановое, сложное. Это и метод обучения, и форма обучения, и самостоятельная игровая деятельность, и средство всестороннего воспитания личности.
- Details
- Written by: Алиева Гулара Аслановна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 277
Дидактическая игра «Сортируем мусор»
Дидактическая игра «Сортируем мусор» — это игра, которая помогает детям в игровой форме познакомиться с темой экологии и правильной переработки отходов. Она может использоваться для занятий в дошкольных учреждениях, в начальной школе, а также на дополнительных занятиях по экологии.
Материал для игры может включать:
- карточки с изображением контейнеров для мусора с надписями (металл, стекло, бумага, пластик, опасные отходы, органические остатки);
- карточки с изображением мусора из разного материала (стекло, пластик, бумага, металл, органические отходы, опасные отходы);
- карточку с правилами игры.
- Details
- Written by: Палаева Ольга Ивановна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 257
Конспект занятия «Берегите природу»
Цель: формирование у обучающихся представлений о природе как естественной среде обитания человека.
Задачи:
1. Образовательные:
-Расширять представления обучающихся о последствиях деятельности человека, его влияния на природу (вырубке лесов, мелиорации болот, загрязнения атмосферы).
2. Развивающие:
- Развивать умения устанавливать причинно-следственные связи, обобщать, давать оценку действиям, оценивать результаты учебной деятельности.
3. Воспитательные:
- Воспитывать бережное отношение к природе и разумному использованию природных богатств.
- Details
- Written by: Авдеева Татьяна Валерьевна Селякова Дарья Вячеславовна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 182
Семейный Эко-старт: как воспитать в ребенке защитника природы.
Экологическое воспитание — это не просто раздел программы. Это формирование мировоззрения, которое начинается с первых шагов ребенка. Детский сад систематизирует знания, но фундамент любви к природе закладывается исключительно в семье. Для дошкольника подражание взрослому является главным способом познания мира. Если родители живут в гармонии с природой, ребенок впитывает это как норму жизни. Как же выстроить этот процесс без скучных нотаций, а через живую эмоциональную связь?
1. Природа как среда обитания, а не как телевизор
Современные дети часто знают названия десятков динозавров, нонемогутотличить воробья от синицы. Первое правило семейного экологическоговоспитания — «живое общение». — Выходные без гаджетов: Лес, парк, поле должны стать местомсемейногодосуга. Важно не просто пройти по маршруту, а остановиться: послушатьшумлиствы, рассмотреть кору дерева, найти следы животных. — Смена ракурса: Научите ребенка смотреть на мир с высотыегороста. Присядьте рядом с ним, чтобы рассмотреть муравья, тащащего соломинку, иликапельку росы на лепестке. Это формирует эмпатию —умение чувствоватьчужую жизнь. 2. Учим видеть, а не только смотреть
Read more: Семейный Эко-старт: как воспитать в ребенке защитника природы.
- Details
- Written by: Ивахина Людмила Анатольевна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 182
Тематический день в группе «Капельки»
22 марта мы отмечали Всемирный день воды! Дети превратились в настоящих исследователей и закрепили свои знания о воде. Мы вспомнили, в каких трёх состояниях бывает вода (жидком, твёрдом и газообразном), и даже увидели это на практике: рассмотрели лёд, проводили опыты с водой в жидком состоянии, парообразное состояние воды решили оставить на домашнее задание. В нашей мини-лаборатории ребята убедились, что вода прозрачная, не имеет вкуса и запаха, а ещё она может быть растворителем.
Отдельной частью занятия стали загадки о воде, снеге и паре — с ними наши «Капельки» справились отлично! Также мы говорили о том, кто живет в воде (рыбы, раки, лягушки, водоросли) и кому вода нужна для питья (людям, животным, растениям). Поговорили с детьми о важной теме — бережном отношении к воде. Ребята запомнили простое правило: «Закрывай покрепче кран, чтоб не вытек океан!»
В завершении тематического дня, ребята создали аппликацию «Капельки» — весёлые, яркие, живые, как настоящая вода! Пусть каждая капелька напоминает: мы в ответе за воду на Земле!
Тематический день прошёл интересно и познавательно.
- Details
- Written by: Арнаут Мария Борисовна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 188
Экологическое воспитание начинается с самого важного
Сегодня, когда мы говорим об экологии, часто представляем глобальные проблемы: изменение климата, загрязнение океанов, исчезновение видов. Но фундамент экологической ответственности закладывается гораздо раньше – в раннем детстве, в семье, в детском саду.
С чего начинается большое дело? С самого важного – с любви.
Экологическое воспитание — это не столько заучивание правил, сколько формирование бережного отношения ко всему живому. Это понимание, что каждое растение, каждое насекомое, каждая капля воды — часть огромного, хрупкого мира, который мы должны беречь.
Read more: Экологическое воспитание начинается с самого важного
- Details
- Written by: Будникова Ирина Борисовна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 240
День Белого Медведя для детей младшего и среднего дошкольного возраста.
Ежегодно 27 февраля отмечается Всемирный день защиты белых медведей. Этот экологический праздник призван привлечь внимание общественности к проблемам сохранения популяции полярных хищников и сохранению экосистемы Арктики. Организация тематического мероприятия в детском саду позволит не только познакомить детей с жизнью и повадками этих удивительных животных, но и привить основы экологической культуры. Сегодня вопросы экологии становятся всё более значимыми, особенно учитывая изменение климата и влияние человеческой деятельности на природу. Для детей важно с раннего детства формировать бережное отношение к окружающей среде и понимание ценности каждого живого существа на планете. Поэтому проведение Дня Белого Медведя становится актуальным способом воспитания ответственности перед природой и её обитателями. Вот и мы, педагоги — Будникова Ирина Борисовна и Малахова Надежда Геннадьевна, рассказывая детям о жизни этих величественных животных, помогаем осознать необходимость охраны природы и бережного отношения к природным ресурсам. Мы знаем, что дети лучше всего познают через игровую деятельность. Поэтому, мы решили провести познавательно-игровое мероприятие «В гости к Умке» для детей второй младшей и средней групп.
Read more: День Белого Медведя для детей младшего и среднего дошкольного возраста.
- Details
- Written by: Заблоцкая Нина Геннадьевна
- Category: Занятия по Экологии
- Hits: 209
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ В РАМКАХ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТА «Край в котором мы живем»
МБДОУ ДС №38 «Колобок» г. Туапсе Автор: Заблоцкая Н.Г.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Цель: Знакомить детей 5-7 лет с природой родного края, с разнообразием флоры и фауны. Сформировать у детей осознанно-правильное отношение к представителям живой природы; убеждение, что красота природы бесценна, поэтому её надо охранять.
Задачи:
- Систематизировать знания об окружающем мире.
- Формировать элементарные представления о взаимосвязях в природе.
- Развивать поисково-исследовательскую деятельность детей.
- Расширять и систематизировать знания о растительном и животном мире Краснодарского края.
- Развивать познавательный интерес к объектам окружающего нас мира через чтение стихов о природе, через практическую деятельность.
- Развивать связную речь, обогащать словарь детей, образное и вариативное мышление, фантазию, воображение, творческие способности.
- Развивать художественное творчество.
- Воспитывать любовь к природе родного края, восприятие её красоты и многообразия.
- Эко кормушки
- Экологический проект «Спасем Землю от мусора»
- Конспект ОД в средней группе «Помогаем Лесовичку спасти лес»
- Экологические акции в ДОУ, как активная форма работы в развитии дошкольников
- Конспект НОД по ознакомлению с предметным окружением в подготовительной к школе группе «Искусственные материалы: пластмасса, пластик, полиэтилен».
- Конспект образовательной деятельности по экологии «Чистый город»
- Конспект НОД по экологии в младшей группе «Знакомство с лесом и его обитателями»
- Занятие по экологии «Где живет вода?».
- Экологический конкурс «Транжиры и творцы…чья возьмет?»
- Интегрированное познавательное занятие по экологическое воспитание детей младшего возраста «Нарисуем рябину».
