Конспекты по математике для Дошкольников

Конспект итогового занятия по образовательной области «Познавательное развитие» «Первые шаги в математику»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение городского округа Саранск «Центр развития ребенка – детский сад № 46»

Подготовила: воспитатель Рытикова Ю.А. Саранск, 2024г.

Цель: обобщить, закрепить, систематизировать знания детей, полученные в течение года.

Задачи:

Образовательные:

• Закрепить умения различать геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник и составить картинку из этих фигур
• Закрепить умение называть и различать цвета (красный, желтый, зеленый, синий)
• Закрепить умения устанавливать отношения между понятиями «узкий», «широкий»: «больше» и «меньше»

Семинар-практикум для родителей «Занимательные математические игры для детей дошкольного возраста дома»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ивановская СОШ» (дошкольный уровень)

Подготовила: воспитатель группы общеразвивающей направленности для детей 4-5 лет. Колокольцева Ю.В. Оренбургский район, 2024 г.

Цель: Повышение компетентность родителей в вопросах развития математических способностей детей.

Задачи: познакомить с играми математического содержания;

объединить детей и родителей совместным выполнением интеллектуальных и творческих заданий.

«Занимательный материал, как средство развития математических представлений у детей дошкольного возраста»

Собственный педагогический опыт

Брындина Татьяна Юрьевна Воспитатель муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ивановская СОШ» (дошкольный уровень)

Идея опыта: Развитие математических представлений дошкольников посредством оптимального сочетания теории и практики, выбора современных средств, форм, методов.

Оренбургский район

Структура описания передового педагогического опыта

1. Сведения об авторе
2. Условия формирования опыта
3. Теоретическая база опыта
4. Актуальность и перспективность опыта
5. Новизна опыта
6. Адресность опыта
7. Трудоёмкость опыта
8. Технология опыта
9. Результативность опыта
10. Библиография
11. Приложение
12. Сведения об авторе

Прогулка в средней группе с математическим содержанием

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ивановская СОШ» (дошкольный уровень)

Выполнила: воспитатель группы общеразвивающей направленности для детей 4-5 лет. Бикжанова И.А. Оренбургский район, 2024 г.

Цель: закрепление представлений о признаках зимы, с помощью игр с математическим содержанием.

Задачи:

Образовательные: закреплять навыки количественного счета, знания о геометрических фигурах;

• расширять представление о зиме, зимних явлениях.
• продолжать формировать умения сравнивать несколько предметов по величине.

Развивающие: развивать умение ориентироваться в окружающем пространстве;

• расширять кругозора детей, их познавательные интересы.

Воспитательная: воспитывать умения работать в коллективе, взаимовыручку, отзывчивость.

Математический квест для педагогов «Занимательная математика»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ивановская СОШ» (дошкольный уровень)

Подготовила: воспитатель группы общеразвивающей направленности для детей 4-5 лет Гумерова Е.А. Оренбургский район 2024 г.

Цель: Повышение интереса педагогов к поиску интересных методов и технологий в работе с детьми по математическому развитию и практическое освоение навыков проектирования образовательной деятельности с применением квест-технологии.

Задачи:

• содействовать ознакомлению педагогов с новой формой организации взаимодействия с детьми в процессе организованной квест-игры;
• развивать творческий потенциал педагогов ДОУ

Участники: воспитатели.

Конспект открытой образовательной деятельности по ФЭМП «Поиграем с Зайкой» в группе раннего возраста

Подготовили: воспитатели

• Четкасова Алена Владиславовна
• Елауркина Светлана Юрьевна

МДОУ «Детский сад «Рябинка» р.п. Новая Майна муниципального образования «Мелекесский район «Ульяновской области» 2024 г

Задачи:

1. Образовательная:

Закреплять умение формировать предметы по величине (большая, поменьше, маленькая), группы однородных предметов, различать их количество (один, много), совершенствовать умение различать и называть геометрические фигуры (кубик, шар). Закрепить знание цветов.

2. Развивающая: Развивать память, мышление, речь, мелкую моторику.

Конспект занятия по ФЭМП в старшей логопедической группе «Поможем жителям математического королевства»

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 г.Талдома (дошкольное отделение «Непоседы»)

Подготовила и провела: воспитатель высшей КК Быстрова Нина Борисовна Талдом, 2024г.

I. Программное содержание:

Обучающие задачи:

Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке

Закрепить знания о составе чисел в пределах 10 из двух меньших чисел.

НОД по ФЭМП в старшей группе «Расследование ведут»

Автор: Калугина Наталья Ивановна, Воспитатель

Цель: создание условий для закрепления элементарных математических знаний, умений и навыков

Задачи:

• Закреплять навыки порядкового и количественного счета в пределах 5;
• Закреплять умение считать в прямом и обратном порядке
• Закреплять умение назвать и выделять свойства геометрических фигур
• Закрепить умение самостоятельно передвигаться в пространстве, ориентируясь на условные обозначения;
• Закреплять умение анализировать, сравнивать, группировать предметы по признакам (большой, средний, маленький)
• Развивать внимание, логическое мышление, память
• Воспитывать чувства коллективизма, поддержки, доброго товарищеского отношения друг к другу

Конспект ООД по формированию элементарных математических представлений (ОО Познавательное развитие) обучающихся подготовительной к школе группы «Путешествие в страну Царицы Математики»

Цель: закрепить знания детей по познавательному развитию. Воспитывать любовь к математике; чувство товарищества, желание прийти на помощь; продолжать учить детей составлять и решать простые арифметические задачи.

Задачи:

Образовательные:

• продолжать совершенствовать мыслительных операций (анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации).
• продолжать учить называть последующее и предыдущее число, обозначать цифрой
• закрепить навыки порядкового счёта в пределах 15.
• формировать навык полных ответов на вопросы.

Развивающие:

•  развивать речь, наблюдательность, мыслительную активность, умение высказывать и обосновывать свои суждения.
• развивать слуховое и зрительное внимание, память, логическое мышление.
• развивать конструктивные и творческие способности, фантазию, творческое воображение.

Интегрированное занятие «На помощь Мухе-Цокотухе»

Цель: развитие математических представлений, основ словесно-логического мышления на основе сказки К.И. Чуковского «Муха-Цокотуха».

Образовательные:

• продолжать учить пересказывать короткие отрывки сказки
• учить детей составлять силуэт жука по схеме
• учить детей конструировать силуэт паутины под диктовку воспитателя
• продолжать учить различать цвета радуги
• учить детей выкладывать геометрические фигуры по схеме, понимать пространственные характеристики предметов относительно друг друга

Развивающие:

• развивать умение видеть в ситуации проблему, решать ее, менять характеристики предмета на противоположные
• развивать речевую активность; логическое мышление, зрительную память; ориентировку в пространстве; мелкую моторику пальцев рук.

Воспитательные:

• воспитывать доброжелательное отношение к окружающим, друг к другу
• воспитывать интерес к художественной литературе
• воспитывать желание приходить на помощь.