КВН «Книга в кругу семьи» для детей старшего дошкольного возраста и их родителей

Воспитатель: Бабасиева Н.А. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы Школа №1467 по произведениям А.С. Пушкина, С.Я. Маршака, К.И. Чуковского, Э.Успенского. Москва 2018-19 уч. г.

Цель:

• Способствовать формированию традиции семейного чтения.
• Показать ценность и значимость совместного творчества детей и родителей.

Материал:

• Плакаты с пословицами и поговорками о книге. Презентация с картинками-подсказками из сказок.

Предварительная работа:

• Подготовить команду детей для участия в КВН.
• Команде родителей сообщить авторов, чьи произведения будут использованы в конкурсах.
• Капитанам команд дать домашнее задание: выучить стихотворение.

Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» в разновозрастной логопедической группе

«Управление образования» Альметьевского муниципального района Республики Татарстан.

Составила и провела: Воспитатель 1 квалификационной категории МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №4 «Дружба» Тохтасинова Элеонора Амировна Альметьевск, 2018

Цель:

• обобщить, систематизировать, закрепить знания детей пройденного материала.
• Показать результаты освоения программы по данному возрасту.

Задачи:

Интеллектуальная игра «Поле математических чудес»

Дата проведения: 17. 04. 19г.

Тип занятия: закрепление ранее приобретенных знаний.

Цель: развитие логико-математических способностей детей посредством математических игр, задач и упражнений.

Задачи:

1. Закреплять умение сравнивать предметы по размеру.
2. Закреплять умение детей моделировать геометрические фигуры, составлять из нескольких многоугольников один многоугольник.
3. Совершенствовать умение детей раскладывать число на два меньших и составлять из двух меньших большее.
4. Совершенствовать умение детей видеть составные части множества, в которых предметы отличаются определенными признаками.
5. Закреплять умение детей сооружать различные конструкции по заданному образцу, анализировать ее составные части.
6. Совершенствовать умение излагать свои мысли, выводы, суждения.
7. Совершенствовать умение детей договариваться, планировать действия всех играющих. Закреплять умение детей согласовывать свои действия с действиями участников игры.

Планируемый результат

Образовательный проект «Литературная гостиная»

КВН по сказкам

Разработал: воспитатель МБДОУ Детский сад № 54 «Золушка» г. Лесосибирск Никитина Е.Ю.

Ведущий: Разве дома сидеть хочется,

Если шлет приглашенье всем

Клуб веселых и находчивых – КВН! КВН! КВН!

Добрый день, друзья! (читают дети)

Добрый день.

Вы, пожалуйста, садитесь поудобней.

Мы так рады…

Квест: «Путешествие в страну Экономику»

Воспитатели:

• Милехина Н.В.
• Катина Т.С.

Цель: познакомить детей с основами экономического воспитания через знакомство со сказкой и её героями.

Методы и приёмы: сюрпризный момент, решение логических задач, создание проблемных ситуаций, вопросы- ответы детей, загадки, пословицы, складывание картинок.

Материал и оборудование: карточки с изображением разных предметов, разрезные картинки, стрелки «путеводители» с подсказками, игра «Рыбалка», бумажные монеты, Азбука, канцелярские предметы, шоколадные монеты. Костюмы: Буратино, Лисы- Алисы, Кота- Базилио. Аудио запись песни из сказки «Буратино».

Брэйнринг «Универсиада 2019»

• Инструктор по физической культуре: Гейнц Юлия Владимировна
• Музыкальный руководитель: Корнейчук Лидия Анатольевна

Цель: формировать у воспитанников дошкольного образовательного учреждения МБДОУ №33 чувства сопричастности к процессу подготовки проведения Зимней Универсиады 2019.

Задачи:

1. Актуализировать знания о Зимней Универсиаде 2019, значимость проведения её городе Красноярске;
2. Пропагандировать значимость физической культуры и спорта, развивать интерес к ним;
3. Систематизировать представления детей о зимних видах спорта;
4. Создавать радостное настроение у детей, положительно эмоциональный настрой в ходе спортивного мероприятия;
5. Воспитание активности, целеустремлённости, коллективизма.

Формат мероприятия: интерактивная познавательная викторина

Конспект непосредственно образовательной деятельности в форме «КВН» для детей подготовительных групп с ОВЗ (тяжелые нарушения речи)

Абрамовских Е.В. МБДОУ «Детский сад №1 г. Челябинска»

Досуг, дети, родители, КВН, юбилей, детский сад.

Вниманию воспитателей, логопедов представлен конспект НОД в форме «КВН», посвя-щенный юбилею детского сада. Участие родителей и детей с ОВЗ в социально значимом мероприятии ДОУ способствует сплочению группы. Данное мероприятие повышает интерес родителей к НОД детей. Создает положительной фон общения детей и их родителей с педагогами, с администрацией ДОУ в процессе подготовки КВН.

Сценарий интерактивной игры с детьми 6-7 лет совместно с родителями «По дороге с облаками»

Составители и организаторы:

• воспитатель Прокопьева Надежда Сергеевна,
• Инструктор по физической культуре Притьмова Ирина Алексеевна

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 92» Россия, Вологодская область, г. Череповец

Цель: Создание условий для укрепления здоровья дошкольников, формирования основ безопасности, социальной и экологической культуры в процессе физкультурно-оздоровительной работы.

Задачи:

Образовательные задачи:

• Создать условия для нахождения и понимания топографических знаков на плане. Уметь читать план путешествия по карте-схеме турпохода.
• Побуждать детей называть назначение стрелок компаса: определение сторон света.
• Показать значение и роль причинно-следственных связей в нашем мире (из жизни человека и природы)
• Способствовать сплочению детско-родительского коллектива в решении общей задачи.

Развивающие задачи:

Досуг развлечение в средней группе Квест «Охота за сокровищами»

Воспитатель группы: Чемко Галина Николаевна

Предисловие: Когда у детей появляются новые игрушки – это радость, праздник для них. И я решила устроить для детей увлекательное захватывающее путешествие и встречу с пиратом. В итоге дети найдут сокровища т.е. новые игрушки.

Ход мероприятия:

Воспитатель вносит в группу сундук. Он на замке. В нем находятся игрушки, но дети этого не знают.

Воспитатель: — Ребята, посмотрите, я нашла сундук. Его наверное оставили пираты. Что же в нем лежит? Он на замке. Как нам его открыть? Смотрите, здесь карта! На карте нарисован план, где спрятаны ключи. Один из этих ключей должен открыть наш сундук с сокровищами. Ребята отправляемся на поиски ключей!

Викторина «Моя Родина»

Патриотическое воспитание дошкольников и младших школьников

Подготовила: Студентка группы 2 «З» Аветисян Лусине Гагиковна г. Москва

Найди герб России

Какие символы изображены на гербе России?

Найди флаг России

Выбери цвета флага России