Мини — сценка по ПДД для подготовительной группы «Однажды на улице города».

Программное содержание: в игровой форме закрепить представления детей о правилах дорожного движения, расширять представления о правилах поведения на улице, способствовать развитию осторожности внимания, осмотрительности, сосредоточенности, осуществлять физическое развитие детей.

Действующие лица:

• Сорока
• Светофор

(Зал условно поделен на две части. В одной части зала отображен лес, а в другой городская улица с дорожным переходом, и дорожными знаками)

Звучит музыка

(Сорока с фотоаппаратом бегает по лесу и фотографирует заранее подготовленных животных, при этом начинает петь песню)

Сорока: — Я сорока репортёрша и певица,
Необычная продвинутая птица.
В гущу леса я спешу во весь обгон.
Мисс сенсация пернатый репортёр.

(Сорока, не заметив этого, выпрыгивает на пешеходный переход, и там допивает песню)

Единый день безопасности

Cбытие, которое прошло в нашем детском садике.

Ямало-ненецкий автономный округ п.Тазовский детский сад"Радуга"

10. 11. 2020 г. в детском саду "Радуга" Ямало-ненецкий автономный округ п.Тазовский прошел единый день безопасности второй этап Всероссийской акции «Безопасность детства 2020»

Для закреплениz правил и повышения знаний детей на дороге, в свой профессиональный праздник «День сотрудника ОВД РФ», в гости к воспитанникам подготовительной группы «Лучики» пришел сотрудник, Инспектор Госавтоинспекции по Тазовскому району Мария Николаевна Шик, которая провела с детьми беседу о «Правилах поведения на дороге и улице». Дети повторили правила перехода проезжей части, повторили значение светофора, инспектор рассказал про безопасность в темное время суток, и какие правила нужно соблюдать, чтобы не попасть в беду. Главной целью таких мероприятий является воспитание привычки у детей соблюдать ПДД.

Конспект игры-занятия по ПДД в старшей группе «Приключения во владениях «Разломайкино»

• Царегородцева Татьяна Владимировна, воспитатель
• Никитина Ирина Александровна, воспитатель

МБДОУ «Детский сад № 110 «Жемчужинка» города Прокопьевск Кемеровской области

Цель: развивать познавательные способности в процессе обучения дошкольников правилам дорожного движения.

Задачи: выявить уровень готовности дошкольников решать дорожно-транспортные ситуации. Закреплять правила дорожного движения, учить применять знания, полученные ранее в практической деятельности. Активизировать процессы мышления, внимания и речи детей; воспитывать сообразительность и находчивость. Воспитывать потребность детей быть дисциплинированными и внимательными на улицах, осторожными и осмотрительными.

Родители, будьте осмотрительнее!

Авхадиева Энже Нафисовна РБ, Караидельский район заведующий МБДОУ д/сад 3

Как часто я вижу, когда родители, держа за руку свое чадо, спешат, бегут через дорогу, нарушая Правила дорожного движения. Они не потрудились объяснить ребенку, как правильно вести себя на улице, забыв об ответственности за каждый свой неверный шаг. А дети, копируя поведение своих мам и пап, попадают в опасные ситуации.

Родители должны помнить, что именно они являются для своего ребенка главным примером правильного и безопасного поведения на улице. Необходимо своевременно обучать детей ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывать у ребенка потребность быть дисциплинированным и внимательным, осторожным и осмотрительным.

Конспект открытого занятия по ПДД в подготовительной группе «Безопасное поведение детей на дорогах».

Проводила воспитатель под. гр. Иванова Е.С.

Цель: Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения.

Образовательные задачи:

• Закрепить знания детей о транспорте, о видах транспорта.
• Закрепить знания детей о сигналах светофора;
• Закрепить умение различать и понимать значение некоторых дорожных знаков;

Развивающие задачи:

• Повторить правила поведения на улице. Правила дорожного движения.
• Развивать внимательность, наблюдательность при выполнении задания;
• Развивать логическое мышление;

Спортивное развлечение в средней группе «Дорожные старты»

Цель:

• Воспитание интереса у детей к накоплению знаний правил дорожного движения, осознанное отношение к своей безопасности.

Материал: эмблемы команд «Светофор», «Пешеходы», дорожные знаки: «Уступи дорогу», «Движение запрещено», «Пешеходный переход», «Движение пешеходов запрещено», «Дети», «Автозаправочная станция», «Светофор», красный круг, желтый круг, зелёный круг, пазлы знаков «Пешеходный переход» и «Осторожно, дети»; 2 жезла, 2 самоката, 6 фишек, 2 платка, 2 руля, 2 мягких круга, 2 машинки на веревках.

Под музыку дети входят в зал.

Ведущий. Сегодня мы с вами пришли в этот зал поиграть. А для того чтобы у нас с вами получилось интересная и увлекательная игра. Давайте вначале совершим небольшое путешествие в страну дорожных знаков.

Дети надевают на себя рисунки дорожных знаков и рассказывают стихи

Конспект занятия «В Стране дорожных знаков».

Цель: формирование навыков безопасного поведения на дорогах.

Программное содержание:

• Закрепить знания детей о сигналах светофора;
• Продолжать закреплять правила поведения на проезжей части;
• Развивать у детей чувство ответственности при соблюдении ПДД;
• Закреплять представление о том, что знаки делятся на несколько групп (предупреждающие, информирующие, запрещающие);
• Упражнять в ориентировке в окружающей обстановке. Активизация словаря:
• Закрепить в речи детей слова: пешеход, пассажир, тротуар;
• Закрепить в речи названия дорожных знаков.

Интегративные задачи:

Сценарий развлечения по ПДД. Тема: «Мой друг Светофор»

Цель:

Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице.

Задачи:

• закреплять полученные знания о правилах дорожного движения, дорожных знаков.
• развивать внимательность, логическое мышление, память, ориентацию в окружающей обстановке.
• воспитывать культуру поведения на улице и в транспорте.

Атрибуты: костюм светофора, сигнальные карточки светофора, знаки: «пешеходный переход», «стоянка запрещена», карточки- памятки с ПДД, мяч, телефон, рули-3шт.

Действующие лица:

• ведущий
• светофор
• девочка
• дети с мячом
• девочка с телефоном
• водители

Ход развлечения

Конспект НОД по ПДД для детей раннего возраста (2–3 лет) «Зайчик в гостях у ребят»

Воспитатели:

• Туз Елена Александровна
• Пожидаева Дарья Александровна

Интеграция образовательных программ:

• «Социально — коммуникативное развитие»
• «Познавательное развитие»
• «Речевое развитие»
• «Художественно – эстетическое развитие»

Цель: познакомить и закрепить имеющиеся знания о правилах дорожного движения, о работе светофора, о правилах поведения на дороге.

Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательной деятельности «Знаки дорожные помни всегда!»

средней группы № 10 «Кораблик».

Воспитатель высшей квалификационной категории Языкова И.А. муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 32» г. Таганрог 2020 г.

Программное содержание:

• Продолжать знакомить с понятиями «улица», «дорога», «перекресток», «остановка общественного транспорта» и элементарными правилами поведения на улице. Подводить детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения.
• Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах.
• воспитывать навыки культурного поведения в общественном транспорте, формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми.

Словарная работа: