Конспект тематической беседы по правилам дорожного движения «Дорожные знаки»

• Дасаева Гульнара Ибрагимовна
• Тихомирова Елена Владимировна

ГБОУ Школа 2051 ДК «Мечта»

Программное содержание:

• закреплять правила дорожного движения
• учить применять свои знания на практике
• пропаганда правил дорожного движения среди детей дошкольного возраста. Предварительная работа:
• Знакомство детей с правилами дорожного движения
• Знакомство детей со знаками дорожного движения
• Разгадывание загадок о транспорте, дорожном движении.

Материалы и оборудование: руль (несколько штук), жезл регулировщика.

ПЛАН-КОНСПЕКТ Единого дня деткой дорожной безопасности» в младшей группе

Цель: Обобщить знания детей правил дорожного движения, правил поведения на улице; довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.

УТРО:

1. Беседа на тему «Водители и пешеходы»

Цель: закреплять знания детей о транспорте и участниках дорожного движения.

Ребята! Давайте мысленно представим себе городскую улицу: шумную, звонкую заполненную автомобилями и пешеходами. Вот наша улица. По проезжей части мчатся автомобили. Едут автобусы, трамваи. На тротуарах много пешеходов. Они переходят улицу по пешеходным переходам. Для того, чтобы на улицах было безопасно, надо соблюдать особые правила. Эти правила должны знать водители и пешеходы. Должен знать их и ты.

Конспект театрализованной деятельности педагога с детьми подготовительной группы по теме: «Как медвежонок правила учил»

Автор — составитель: воспитатель Порозова Елена Викторовна Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 45 комбинированного вида Кировского района Санкт-Петербурга

Актуальность:

Данный материал разработан с целью обучения детей основам безопасного поведения на дорогах, воспитания грамотных и законопослушных граждан своей страны. Задача родителей и педагогов донести правила в доступной форме, чтобы дети понимали, запомнили и осознанно их соблюдали, могли принять правильное решение в сложной транспортной обстановке. Чем раньше ребенок усвоит, что он важен, что от его поведения на дороге зависит его жизнь и жизнь окружающих его, тем меньше вероятность, что он станет участником Д.Т. П. и число смертей с участием детей сократится.

ПДД для малышей – научить и защитить!!!

С раннего возраста у детей необходимо воспитывать сознательное отношение к правилам дорожного движения, которые должны быть нормой поведения каждого культурного человека.

Большинство ошибок на дороге происходит из-за привычек с детства, поэтому обучение правилам поведения на дороге в раннем возрасте – это фундамент, основа на всю жизнь. Для легкого запоминания и процесса обучения, для самых маленьких пешеходов существуют познавательные игры и развлечения по ПДД.

Самое ценное – здоровье и жизнь ребенка, поэтому в нашем детском саду вопросу обеспечения безопасности детей на улицах города уделяется большое внимание. Обучение дошкольников правилам дорожной грамотности — важное направление в работе по обеспечению безопасности маленьких пешеходов на улицах большого города. В своей работе мы используем самые разнообразные методы и приёмы. Чем больше у ребёнка полезных навыков и привычек, тем легче ему будут даваться знания. Поэтому мы, понимая всю важность данной проблемы, включаем занятия по ПДД во все виды деятельности в ДОУ. Чтобы обучение детей было непрерывным и успешным, был изготовлен информационный уголок для малышей.

«ПДД знать должен каждый! ПДД для жизни важно!»

• Коледова Ольга Николаевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 6 “Дюймовочка”»
• Карандашева Елена Анатольевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 6 “Дюймовочка”»

В целях проведения профилактической работы по предупреждению дорожно – транспортных правонарушений, формирования у детей углубленных знаний правил дорожного движения на базе МБДОУ «Детский сад № 6 “Дюймовочка”» в группе «Лучики» был создан отряд юных инспекторов движения под названием «Светофор».

В команду воспитанников входят 10 самых активных воспитанников подготовительной группы.

Команда ЮИД вовлекается в проведение профилактической работы по предупреждению ДТП среди малышей и сверстников.

Юидовцы углубленно изучили правила дорожного движения через разные виды деятельности, организовали различные пропагандистские мероприятия в ДОУ, участвовали в муниципальных конкурсах.

Состоялись встречи с сотрудниками полиции, на которых с детьми были проведены беседы. Главная цель — знакомство с работой Государственной инспекции безопасности дорожного движения.

Сценарий досуга по ПДД «Винни-Пух и Пятачок в гостях у детей» (средняя группа)

• Воспитатель: Назина Ирина Леонидовна
• Педагог-психолог: Кудряшова Жанна Викторовна

ГБОУ Школа №2000 Досуг по ПДД г. Москва

Цель. Формирование у детей среднего дошкольного возраста первоначальных представлений о правилах дорожного движения.

Задачи.

ЛЭПБУК «Правила дорожного движения» с элементами игры на липучках

Пояснительная записка:

Для того чтобы соответствовать современным требованиям, воспитателям необходимо постоянно учиться, заниматься самообразованием, повышать свой уровень профессиональной компетентности. Важно научиться адекватно реагировать на происходящие изменения в сфере образования, уметь работать в команде единомышленников, грамотно и качественно организовывать воспитательно — образовательную работу с воспитанниками, эффективно выстраивать партнерское взаимодействие с их родителями для решения образовательных задач.

Актуальность:

Актуальность данного пособия обусловлена статистикой свидетельствующей о росте детского дорожно-транспортного травматизма. Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, а так же прививать навыки безопасного поведения на улице и не только на улице. Необходимо отметить, что в ДТП погибают дети дошкольного возраста в силу психофизиологических особенностей и негативного примера взрослых.

Квест-игра «Правила дорожные детям знать положено!» для детей 6-7 лет

Авторы- составители:

Андреева Татьяна Владимировна, воспитатель,

Насонова Екатерина Сергеевна, старший воспитатель,

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 14 «Родничок» общеразвивающего вида» г.Новодвинск, ул. Советов,

Цель: Формирование основ безопасного поведения на дороге, закрепление правил дорожного движения в процессе игры.

Мастер –класс «Засветись, будь заметнее!»

Материал подготовила: Черникова Венера Мурзагареевна, воспитатель ОБЖ.

На занятии по ОБЖ познакомила детей с назначением светоотражающих элементов или фликера в безопасности дорожного движения. Фликер — это средство для защиты пешехода на дороге. Он отражает свет и помогает водителю заметить человека в тёмное время суток. Вечером и ночью, в дождь или в туман улицы и дворы плохо освещены и водители обнаруживают пешехода, имеющего светоотражающие элементы, со значительно большего расстояния по сравнению с пешеходами без них. Поскольку человек постоянно двигается, лучи света падают на него не прямо (как на велосипед, а под разными углами. Специальная начинка светоотражателей позволяет отражать свет в том же направлении, откуда он падает. Светоотражающий элемент всегда будет виден.

Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Светофор».

Программное содержание:

Изобразительные умения: Учить разукрашивать светофор, передавая его особенности (расположение цветов), продолжать знакомить с основными цветами, учить рисовать предметы круглой формы, правильно располагать огни светофора на шаблоне.

Технические навыки: Учить рисовать гуашью, правильно держать кисть, учить рисовать всем ворсом кисти, учить рисовать предметы красками неотрывным движением кисти, учить правильно промывать кисть, пользоваться тряпочкой.

Воспитательные задачи: Формировать интерес к рисованию, аккуратность, самостоятельность, познакомить детей со светофором и его назначением, вспомнить и закрепить правила поведения на дороге.

Подготовка к занятию:

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций в книгах с изображением светофора, рассматривание родителями вместе с детьми светофора на перекрёстках.

Материал и оборудование: Воспитатель – макет светофора, готовый шаблон светофора как у детей, иллюстрации с изображением светофора и перекрестка.

Дети — готовые шаблоны светофора, гуашь 3 цветов (в палитрах на подносах), кисточки, подставки, тряпочки, баночки с водой.

Методика проведения занятия: