Конспект непосредственно образовательной деятельности с элементами интеграции для детей старшего дошкольного возраста «Здравствуй, елочка!»

Цель: создание ситуации для расширения знаний детей об истории новогоднего праздника

Задачи:

• создать условия для развития образного мышления, умения создавать знакомый образ, с опорой на жизненный опыт детей (новогодний праздник, художественное слово, иллюстрации)
• создать условия для воспитания желания использовать в работе нетрадиционную технику изобразительного искусства.

Материал и оборудование:

• плотный картон, силуэт елки
• набор пластилина, соленое тесто
• бисер и блестки для украшения. палетки, бусинки. семена шишек
• стеки; доски; простые графические карандаши
• влажные салфетки для рук
• мультимедийная установка
• картинки с изображением елок.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие,

Конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей старшего возраста «Наша Армия родная»

Подготовила: Воспитатель Евлампиева О.В. Сельдяева Д.В. МДОУ «Центр развития ребенка — детский сад №13» г. Кингисепп 2024г.

Цель: Способствовать формированию представлений о Российской Армии, рода войск, о защитниках Отечества.

Задачи:

Образовательные:

• Расширять знания у детей о военной технике, военных профессиях, — о солдатах разных видов войск.

Развивающие:

• Способствовать развитию познавательного интереса, обогащению словаря, внимания, памяти.
• Развивать качества: как быстроту реакции, ловкость, внимание.

Воспитательные:

• Воспитывать чувство гордости за нашу Родину, умение работать в команде, согласовывать свои действия с правилами для достижения общего результата, дисциплинированность, чувство патриотизма, уважение к защитникам Отечества.

Предварительная работа:

Разучивание стихов: «Дуют ветры в феврале» С.Я. Маршак; «В феврале есть важный праздник»: отгадывание загадок про военные профессии; Беседы по иллюстрациям «Военно-Морской флот»; «Воздушные войска»; «Сухопутные войска»; «Артиллеристы»; Беседы на тему: Какими качествами должен обладать воин-защитник? Назови головные уборы? знакомство с пословицами: Жить-Родине служить; Где смелость-там победа; Сам погибай, а товарища выручай; Тяжело в учении- легко в бою.

Опыт работы по теме самообразования: «Рaзвитие коммуникативной компетентности детей дошкольного возраста с ЗПР (ОНР) через технологию проектной деятельности»

Моё педагогическое кредо:

Тaк важно воспитать в ребенке личность,
Суметь посеять знания, добро.
Заставить думать, размышлять и верить,
Ведь логопеду другого не дано

Мой девиз:

Я знаю, я напрасно не тружусь,
Я – логопед и этим я горжусь!

Конспект организованной образовательной деятельности по игровой деятельности в подготовительной группе «Путешествие в космос»

(с использованием инновационных технологий- мультимедийной презентации)

Воспитатель: Галиакберова Р.А.

Основная образовательная область: социально-коммуникативное развитие.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие.

Цель: развивать у детей познавательный интерес, интеллектуальную активность.

Задачи:

Образовательная:

• создание и решение игровых ситуаций;
• Развивать память, творческое воображение, фантазию, логическое и образное мышление, находчивость.
• Закреплять умения следовать инструкциям педагога, навыкам работы в командах.

Сценарий музыкально — спортивного развлечения с участием родителей «Самая спортивная семья»

Перед проведение развлечения в детском саду организуется выставка фотоколлажей на тему «Моя спортивная семья»

Под веселый марш в зал входят команды- участники.

Ведущий (инструктор по физкультуре): Дорогие ребята, уважаемые взрослые! 2024 год в нашей стране объявлен «Годом семьи» и именно этому событию посвящен сегодняшний наш праздник!

Дети читают стихи

Спорт в нашей жизни значит немало.

С детства твердила об этом мне мама.

В нашей семье мы со спортом дружны.

Чем наполнить «Уголок уединения в группе»

Уголок уединения в группе детского сада — это зона, благодаря которой у детей есть возможность расслабиться, устранить беспокойство, возбуждение, скованность, сбросить излишнее напряжение, восстановить силы, увеличить запас энергии, почувствовать себя защищёнными, это место, где ребёнок может побыть наедине с собой, поиграть с любимыми игрушками, рассмотреть интересную книгу.

Делюсь опытом оформления и наполнением уголка уединения в подготовительной группе.

Наш уголок оформлен по теме «Космос». Почему мы выбрали именно эту тему для оформления?

• в старшем дошкольном возрасте эта тема очень актуальна.
• интерес к космосу пробуждается у человека буквально с первых шагов
• Солнце, Луна, звёзды – это одновременно кажется человеку близко и в тоже время далеко, люди очень любят смотреть в ночное звёздно небо
• поддержать интерес ребёнка к неизведанному, заинтересовать его и помочь ему узнавать новую, интересную информацию про космос
• тема космоса будет проходить через повседневную жизнь детей, позволяя им развивать познавательность и мотивировать их к любознательности, открытиям, а все новые впечатления всегда ведут к интеллектуальному и эмоциональному развитию.

Будет хорошо, уголок расположить в спальной комнате, там всегда тихо и спокойно. В качестве домика советую использовать палатку или шатер, ваш уголок будет мобилен, т.е легко можно преобразовать, переставить, добавить дополнительный познавательный материал или убрать.

Конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию с использованием нетрадиционной техники «рисование солью» для детей подготовительной к школе группы «Дивные цветы»

Лапкина Марина Юрьевна

Цель: развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

Образовательные:

• познакомить с новой техникой нетрадиционного рисования

Развивающие:

• развивать мелкую моторику, фантазию

Воспитательные:

• воспитывать эстетический вкус
• воспитывать аккуратность, усидчивость
• вызвать положительные эмоции от результата работы.

Предварительная работа.

Сборник практических материалов «Играем. Фантазируем. Развиваемся.»

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ НИКОЛАЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ХАБАРОВСКОГО КРАЯ

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей №16 «Тополёк» г.Николаевска-на-Амуре Хабаровского края

Составитель: Миронова Л.Р.

Сборник практических материалов для воспитателей ДОУ по интеллектуально-творческому развитию дошкольников рекомендован к использованию в дошкольных образовательных учреждениях Николаевского муниципального района по решению районного методического совета МБУ ИМЦ г. Николаевска-на-Амуре Хабаровского края. (Протокол от 12 апреля 2022г.)

НОД «По неведомым дорожкам в удивительный мир сказок А. С. Пушкина»

Цель: Закрепить знания детей о великом русском поэте Александре Сергеевиче Пушкине.

Задачи:

• Продолжать знакомить детей с жизнью и творчеством А.С. Пушкина;
• Способствовать активизации процесса восприятия творчества А.С. Пушкина;
• Обращать внимание детей на выразительные средства языка, используемые поэтом (ритмичность, музыкальность, поэтичность, выразительность, точность, характер);
• Обогащать и расширять словарный запас детей;
• Развивать воображение, фантазию, творческое мышление;
• Воспитывать любовь и интерес к поэту.

Дети входят в музыкальный зал и садятся на стульчики, их встречает и приветствует ведущий.

Мастер класс «Пасхальное украшение»

Мастер-класс подготовила Долгополова Олеся Сергеевна, воспитатель 1 квалификационной категории СОШ №34 дошкольное отделение №2 г.о. Подольск.

Пасха – долгожданный праздник христиан, возвещающий о торжестве жизни и наполняющий сердца любовью и светлыми чувствами. Подготовка к нему – не менее волнительный и радостный этап предстоящего торжества, и это приятные хлопоты, которые доставляют лишь самые положительные эмоции и задают особый настрой грядущему событию.

Предлагаю создать объёмную композицию к Пасхе своими руками, чтобы украсить интерьер и порадовать близких необычным и оригинальным декором.

Нам понадобятся:

• Пеноплекс высотой 5см с линейными размерами 60/35 см
• Пеноплекс высотой 2 см с линейными размерами 60/20 см
• Гуашь белая или водоэмульсионная краска (для грунтования больших поверхностей)
• Гуашь цветная
• Гофра картон с декоративным теснением
• Двухслойные салфетки с пасхальными мотивами
• Цветные атласные ленты шириной 0.5см
• Бумажный жгут
• Шпажки
• Цветные портновские булавки
• Двухсторонний скотч шириной 5 см
• Гофра бумага (белая, зеленая)
• Наполнитель декоративный (зеленый)
• Фатин белый 20/20 см.
• Карандаш желтый (для изготовления свечи)
• Клей ПВА
• Кисть №10, №1
• Нож канцелярский
• Фломастер