Конспекты спортивных занятий для дошкольников

Спортивное развлечение для детей старших групп «В королевстве волшебных мячей» с учетом гендерного подхода.

Ведущий: Ребята, сегодня я расскажу вам про Королевство волшебных мячей. Все в этом королевстве круглое- дома круглые, столы, даже кровати круглые. А жители этого королевства играют только в такие игры, где есть мяч. Вы спросите, почему? Открою вам секрет. В тронном зале этой волшебной страны хранятся 5 волшебных мячей. Сила у этих мячей огромная, волшебная. Оберегают они всех жителей от болезней. Поэтому никто в королевстве волшебных мячей не болеет, все любят заниматься спортом и закалятся. Хотите побывать в Королевстве волшебных мячей? Тогда в путь!!!

Занавес открывается. На троне сидит принцесса Веселинка, чихает и плачет.

Ведущая: Познакомьтесь, ребята. Это принцесса Веселинка. Только что то она не веселая сегодня. Что случилось?

Досуг «Веселые старты» в средней группе.

Задачи:

1. Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения.
2. Развивать интерес к спортивный играм, укреплять здоровье детей.
3. Воспитывать у детей смелость, внимание, выносливость, меткость;
4. Воспитывать коллективизм, умение играть в команде, сопереживать.

Оборудование: 2 корзины; кубики; 2 обруча; 2 эстафетные палочки; 2 скамейки; мешочки с песком.

Ход игры:

Дети заходят, становятся в две шеренги, лицом к ведущему.

Конспект организованной образовательной деятельности с детьми младшего возраста по физической культуре Тема: «Воробьи, синички, снегири и другие птички».

(в рамках реализации программы Миры детства»)

Разработала: инструктор по физической культуре Попова Е.А. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы Школа № 2120

Задачи.

• Ходьба с выполнением задания;
• упражнять в сохранении равновесия на ограниченной площади опоры;
• прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед.
• Закрепить знания о зимующих птицах.

Воспитательные: воспитывать интерес к занятиям по физической культуре, чувство взаимопомощи, доброжелательное отношение к птицам.

Сценарий спортивного праздника для старшего дошкольного возраста по теме сказки А.С. Пушкина «У лукоморья дуб зеленый…»

Инструктор по физической культуре Шафранова Анна Алексеевна

Цель: доставить детям радость, удовольствие от спортивного праздника, формировать ценностное отношение к занятиям физической культурой.

Задачи:

• закреплять у детей интерес к физкультуре и спорту;
• продолжать развивать ловкость, быстроту, силу, выносливость;
• воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи

Предварительная работа: познакомиться со сказками А. С. Пушкина.

Предварительная работа по оборудованию: нарисовать дерево на листе ватмана, вырезать и оформить на стене и подготовить дубовые листья с подсказками из сказок из картона, прикрепить их к дереву так, чтобы можно было легко снять, «золотую цепь» из картона.

Туристический слет дошкольников Копейского городского округа

Автор: Жмайло Анастасия Юрьевна Инструктор физического воспитания МДОУ «СОШ» №13 ДО г.Копейск Челябинской области

Туризм – эффективное средство в воспитании не только физических, но и нравственных качеств личности. Детям свойственно стремление к приключениям, романтике, всему новому и необычному. В туристических походах более полно раскрываются качества ребят, что особенно важно в педагогической деятельности для установления отношений сотрудничества и взаимопонимания.

На территории школы №13 Копейского городского округа состоялся уже V Туристический Слёт воспитанников дошкольных учреждений г. Копейска. По условию в Слёте принимали участие команды в составе 6 дошкольников и двух родителей. Всего — 22 команды, 170 человек, плюс болельщики, организаторы и заинтересованные лица. Это наибольшее количество участников за все предыдущие годы, что не может не радовать. Организация такого масштабного праздника, стала доброй традицией и большим творческим проектом.

Открытое мероприятие: Тема: «Нам со спортом по пути — ГТО ждет впереди». Подготовительная группа.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждениедетский сад №1 г. Завитинск Амурская область

Составила: С.В. Куцый руководитель физического воспитания

1 квалификационной категории

Тема: «Нам со спортом по пути — ГТО ждет впереди».

Цель:

Внедрение комплекса ГТО для детей дошкольного возраста.

Формирование двигательной активности дошкольников через использование элементов спортивного ориентирования

Подготовила: инструктор по физической культуре Лаптева Н.В. МАДОУ «Золотая рыбка» г. Черногорска

Актуальность темы:

Современные дети испытывают “двигательный дефицит”, т.е. количество движений, производимых ими в течение дня, ниже возрастной нормы. Поэтому основной задачей дошкольных учреждений является оздоровление, обеспечение всестороннего физического развития ребенка. Следовательно, нашим детям нужна активная деятельность, способствующая повышению жизненного тонуса, удовлетворяющая их интересы, социальные запросы. Благоприятное воздействие на организм оказывает только двигательная активность, находящаяся в пределах оптимальных величин. В связи с этим активизируется поиск таких подходов к оздоровлению, воспитанию и развитию детей средствами физической культуры. Одним из таких средств интегрированного развития и оздоровления дошкольников является спортивное ориентирование.

Спортивный досуг «Олимпийские игры в детском саду» в подготовительной группе

Звучит олимпийский гимн.

Дети в спортивной форме с эмблемами входят в зал, четыре мальчика вносят олимпийский флаг, делают круг почёта, флаг прикрепляется на панно.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Здравствуйте, ребята, здравствуйте, гости! Сегодня в нашем детском саду проводится Олимпиада. Бывают Олимпиады летние и зимние. А наша – групповая! В ней участвуют дети старшей и подготовительной к школе группы! Представляю участников команд и их капитанов. (Представления ведущего).

Групповая Олимпиада объявляется открытой! Давайте все вместе произнесём девиз: «Быстрее, выше, сильнее!»

Ведущий представляет членов жюри.

Проводится комплекс гимнастики под музыкальное сопровождение с нетрадиционным оборудованием.

Ведущий: Молодцы, команды! Олимпиаду объявляю открытой!

К соревнованиям готовы?

Дети: Готовы!

Ведущий: Чтоб Олимпиаду нам начать,

Должны мы клятву все принять.

Мы должны быть все дружны!

Сценарий спортивного развлечения, посвященного 90-летию ХМАО-Югра «Подвижные игры народов севера (манси)» Вторая младшая группа (3-4 года)

Цель: приобщение детей к физкультуре и спорту, пропагандирование здорового образа жизни, через культуру и образ жизни коренных народов ХМАО — ЮГРА.

Задачи: развитие двигательных умений дошкольников, ловкости, силы; воспитание взаимовыручки, смелости, чувство товарищества; создание эмоционально положительного настроя.

Воспитатель:

- Добрый день, дорогие ребята! Приветствуем вас на спортивном празднике посвященному нашему округу!

-Ребята, скажите, пожалуйста, как называется страна, в которой мы живем?

Дети: Россия!

- Наша страна Россия очень большая, в ней много областей, краев, округов, районов. Скажите, пожалуйста, в каком округе находится наш Кондинский район?

Дети: в Ханты – Мансийском округе.

1. Ханты-мансийская земля!

Ты край озёр, болот и рек,

Особенности физического развития детей с ОНР в разных возрастных группах

Коновалова Светлана Ивановна, инструктор по физической культуре первой категории, ГБОУ Самарской области СОШ «Образовательный центр «Южный город» пос. Придорожный, м.р. Волжский Самарской области СП «Детский сад «Лукоморье»

Федеральный государственный стандарт дошкольного образования в качестве одной из основных задач признает охрану и укрепление физического и психического здоровья детей. Эта задача решается в рамках образовательной области «Физическое развитие». Физическое развитие дошкольников направлено на укрепление их здоровья, формирование двигательных навыков, физических и других качеств, необходимых для воспитания всесторонне и гармонично развитой личности.

Особенно актуально освоение содержания образовательной области «Физическое развитие» детьми с нарушениями речи, которые имеют отклонения не только в плане речевого развития, но физического и психического. К сожалению, в последние годы число дошкольников с общим недоразвитием речи неуклонно растет. Данная категория детей составляет самую многочисленную группу детей с нарушениями развития.

Под термином «общее недоразвитие речи» (ОНР) понимаются различные сложные речевые расстройства, при которых у детей нарушено формирование всех компонентов речевой системы, относящихся к ее звуковой и смысловой стороне при нормальном слухе и интеллекте.