Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской народной культуры посредством создания мини-музея «Русская изба»

Выполнили: воспитатели МАОУ «ООШ №5 Большакова Т.Ю., Халёва И.В., Зайцева И.Г.

Цель: Формирование представлений у детей о русском крестьянском быте, уважения к русской народной культуре.

ЗАДАЧИ:

• Дать детям представление о национальной культуре, традициях русского народа через создание предметно-пространственной среды.
• Воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине;
• Познакомить детей с устройством русской избы, с многообразием предметов домашнего обихода, их названиями и назначением;
• Расширять словарный запас: изба, пряжа, сруб, веретено, лапти, люлька, прялка, лавка, чугунок, сундук, ухват…
• Приобщить детей к общечеловеческим нравственным ценностям (гостеприимство, хлебосольство, трудолюбие);Привлечь родителей в воспитательно – образовательный процесс.

Стол, сундук, утюги.

Конструкт непрерывной образовательной деятельности с детьми 3-4 года жизни Тема: «Путешествие в сказочный лес»

Воспитатель: Большакова Татьяна Юрьевна Муниципальное автономное образовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №5» (Структурное подразделение «Детский сад») ГО Краснотурьинск 2021

(образовательная область «Познавательное развитие»)

Возрастная группа: 3-4 года

Форма НОД: игровая, художественная, познавательно-исследовательская, продуктивная.

Форма организации: групповая, подгрупповая, индивидуальная.

Учебно-методический комплект: примерная основная образовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» /Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ.

«Мы за зубками следим – видеть здоровыми их хотим».

Автор: воспитатель первой квалификационной категории Власенко Светлана Вячеславовна. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей «Снегурочка» г. Югорск 2023 год.

Введение:

Самое ценное в нашей жизни – здоровье, именно поэтому одна из главных задач работы современного ДОУ – сохранение и укрепление здоровья воспитанников. Одним из важных факторов сохранения здоровья является состояние зубов детей. Но беседуя с детьми о правилах гигиены, мы выяснили, что многие дети не чистят зубы, а многие уже лечили зубы у врача, и боятся повторного посещения даже для простого обследования.

«Апельсин здоровья» игры разной активности для детей дошкольного возраста.

Составили: Белоусова А.С Скворцова О.А воспитатели Красноярск. 2023г

Цель: Формирование у детей ловкости, быстроты в движениях, развитие памяти, развивать двигательную активность.

Задачи:

• Обучать детей, умениям ориентироваться в пространстве.
• Развивать у детей быстроту реакции, ловкость, скорость внимание.
• Воспитывать навыки сотрудничества ребёнок-ребёнок; взрослый-ребёнок.

Краткое описание.

Оранжевый круг с восьмью белыми полосками, напоминающие дольки апельсина. С использованием «Апельсина здоровья» можно играть в подвижные игры, игры малой подвижности, а так же выполнять упражнения позволяющие развивать физические навыки ребёнка. Для старшего возраста, задания можно усложнять.

Методическая разработка на тему: «Формирование у дошкольников основ нравственной культуры, средствами физической культуры».

Авторы: Мартынова Ульяна Петровна-инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад №81» г.о. Самара., Анисина Юлия Валерьевна – старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №81» г.о. Самара

Именно в дошкольном возрасте закладываются культурно-философские основы нравственного воспитания. Современному обществунужны широко образованные, высоконравственные люди, которые будут обладать не только знаниями, но и прекрасными чертами личности. В современном мире маленький человечек живет и развивается, окруженный множеством разнообразных источников сильного воздействия на него как позитивного, так и негативного характера, которые (источники) ежедневно обрушиваются на неокрепший интеллект и чувства ребенка, на еще только формирующуюся сферу нравственности. Приобретать нравственные знания важно и потому, что они не только информируют дошкольника о нормах поведения, утверждаемых в современном обществе, но и создают представления о последствиях нарушения норм или последствиях данного поступка для окружающих людей.

Конспект организованной образовательной деятельности с детьми раннего возраста на тему: «Как лошадка друга искала»

«Средняя общеобразовательная школа №34» Дошкольное отделение 2 Московская область г.о. Подольск

Подготовили: воспитатели высшей квалификационной категории МОУ СОШ №34 ДО 2 Лапшенкова Наталья Викторовна Иванова Ольга Юрьевна г. о. Подольск 2023 год

Цель: развитие самостоятельности и инициативности детей младшего дошкольного возраста через приобщение к истокам русского народного творчества.

Задачи:

• формировать интерес и умение играть с русским народным игрушкам
• формировать умение рисовать оттиском в нетрадиционной технике мятой бумагой, завернутой в полиэтилен (пищевую пленку)
• развивать творческое восприятие, воображение, память, речь, внимание, наблюдательность, целостное зрительное восприятие окружающего мира
• воспитывать у детей умение оказывать помощь тому, кто рядом.

Материал и оборудование:

Муниципальное  Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение Детский Сад №44 «Красная Шапочка»
Сценарий осеннего развлечения на улице для детей старших групп "Осенняя ярмарка"
Под музыку «Ярмарка» дети собираются возле центрального входа, их встречает Ведущий. Вместе они рассматривают поделки из осенних даров которые расположены у центрального входа на столах
ВЕДУЩИЙ: Нас, ребята, всех на праздник
Осень в гости позвала.
Из чудесных дальних странствий
Вновь вернулась к нам она.
Мы пришли, а где же Осень?
Позовём её и спросим:
ДЕТИ: Где ты, Осень?!

Под музыку входит Осень

ОСЕНЬ:  Вы обо мне, а вот  и  я. Давно не виделись, друзья!

Я каждый  год к вам прихожу

Веселыми, счастливыми всегда вас нахожу.

Для вас готовлю я наряды.

Вы рады моему приходу?

Выполнили:
Учитель-логопед Тельнова Татьяна Михайловна
Педагог-психолог Савельева Елена Васильевна
Воспитатель Юдина Марина Александровна

ДОУ № 242 СО РАН г. Красноярск

Организаторы и ведущие:
•    учитель-логопед,
•    педагог-психолог,
•    музыкальный руководитель,
•    воспитатель группы.

Возрастная направленность: дети подготовительной группы.

Программное содержание:
1.    Обобщить знания детей о характерных признаках осени, учить устанавливать элементарные причинно-следственные связи.
2.    Воспитывать правильное физиологическое дыхание, вырабатывать длительный плавный выдох.
3.    Учить создавать аппликацию в смешанной технике, радоваться полученному результату.
4.    Развивать слуховое внимание, продолжать учить выполнять действия, соотнося их с характером и темпом музыки.

МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад «Сказка», структурное подразделение № 156
Конспект занятия – игры в подготовительной группе детей с общим недоразвитием речи «В гостях у осени»
подготовила воспитатель Даценко Людмила Николаевна г. Краснодар
Программное содержание:
1.    Расширять и активизировать предметный, глагольный словарь, сло-
варь признаков по лексическим тематикам.
2.    Закреплять знания детей по темам осень, овощи, фрукты, деревья,
грибы, перелетные птицы, дикие животные.
3.    Закреплять знания по грамоте, учить выделять заданный звук в
словах.
4.    Развивать интеллектуальные способности и логическое мышление
детей.

Осенняя сказка с кукольным театром
по мотивам сказки В. Сутеева «МЕШОК С ЯБЛОКАМИ»
Младший дошкольный возраст
Музыкальный руководитель
МБДОУ Детский сад №27
Г.Челябинск
Баландина К.В.
Зал оформлен для осеннего праздника.
Декорации:  деревья,  елочки  около ширмы, игрушки бибабо: заяц, ворона, медведь, лиса, ежик. Костюм Осени.
Атрибуты для игр: шишки, корзинки, грибочки, зонтики, листочки для танца.
Дети заходят в зал под музыку «Сказка начинается».
Дети присаживаются, за ширмой появляется заяц.