Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Рукоделие
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Познание
Занятия по образовательной области "Познание"
Раздел для педагогов и родителей, содержит статьи по образовательной области "Познание", вы можете добавлять свои статьи сами и принимть участие в обсуждение статей.
Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем творческий материал в официальном всероссийском сетевом журнале "Дошкольник.рф". Журнал выходит 1 числа каждого месяца и имеет вид .pdf формата. Выдаются документы о публикации. Рассылается всем авторам номера и его можно скачать с главной страницы сайта. Имеет лицензию СМИ и зарегистрирован в Роскомнадзоре (ЭЛ №ФС77-55754). Для публикации в журнале и получения Сертификата публикации Вам нужно: прислать свой материал по адресу: doshkolnik@list.ru
Мы соцсетях - вступайте в группы - будем рады видеть Вас в наших рядах!
Условия выдачи Сертификата публикации
Условия выдачи Свидетельства публикации
Как попасть в журнал
|
Познание
|
Автор: Сергеева Ольга Владимировна
|
01.10.2019 17:24 |
Проект «Хлеб — всему голова!»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №5 «Пчелка» городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан
Подготовила и провела: Сергеева Ольга Владимировна, воспитатель высшей квалификационной категории
Наименование проекта: «Хлеб – всему голова»
Вид проекта: Информационно-практико-ориентированный.
Участники: Дети подготовительной к школе группы, воспитатель Сергеева О.В., родители.
Сроки реализации проекта: Краткосрочный: две недели (01. 07. 2019 — 14. 07. 2019)
Актуальность
Являясь основой питания многих народов, хлеб рассматривается как источник жизни и символ труда. С хлебом связано много обрядов. Буханка хлеба и каждый его кусок, особенно первый, или крошка воплощали собой долю человека; считалось, что от обращения с ними зависят его сила, здоровье и удача. Хлеб это символ благополучия, достатка. С хлебом дети встречаются ежедневно и, возможно, у них теряется значимость этого главного продукта. Это проявляется небрежным отношением к хлебу. Вместе с ребятами подготовительной группы мы решили, проследить весь путь хлеба: от зернышка до нашего стола. Данный проект позволяет в условиях воспитательно-образовательного процесса расширить знания детей о пользе хлеба, о его ценности, о тяжелом труде людей, выращивающих хлеб.
|
Подробнее...
|
|
Познание
|
Автор: Бабарыкина Наталья Сергеевна
|
01.10.2019 11:01 |
Конспект занятия по поисково-познавательной деятельности с элементами экспериментирования в подготовительной группе. Тема: «Волшебные превращения Воды».
Программные задачи: воспитывать интерес к исследовательской деятельности, уточнить и расширить знания детей о воде, познакомить со свойствами воды (не имеет запаха, не имеет формы, не имеет вкуса, воду надо очищать), дать элементарное представление о процессе фильтрации, развивать навыки проведения лабораторных опытов, прививать бережное отношение к воде.
Предварительная работа: беседа о воде и ее роли в жизни человека, рассматривание иллюстраций на тему: «Вода», дидактическая игра «Какая бывает вода», отгадывание загадок о воде, свободное экспериментирование, лепка «Морж», рисование «Золотая рыбка», аппликация «Аквариум», наблюдение за водой на прогулке, разучивание слов юных экспериментаторов, разучивание слов физкультминутки.
|
Подробнее...
|
Познание
|
Автор: Иванова Надежда Сергеевна
|
01.10.2019 09:43 |
Исследовательский проект «Могут ли конфетки быть полезны деткам?»
Автор — Санников Роман, старшая группа МБДОУ «Детский сад «Красная шапочка»
Руководитель – Иванова Н.С., воспитатель старшей группы МБДОУ «Детский сад «Красная шапочка
Проблема. В нашей группе существует традиция: в День рождения именинник угощает конфетами всю группу. Мне захотелось узнать, где и когда появились конфеты, чем они могут быть полезны и вредны и можно ли самим приготовить их дома?
Цель исследования: выяснить, при каких условиях конфеты будут полезны детям.
Задачи:
- Узнать историю появления конфет
- Выявить наиболее вредные виды конфет для здоровья зубов.
- Научиться изготавливать конфеты самостоятельно.
- Проанализировать полученный результат.
|
Подробнее...
|
Познание
|
Автор: Гаврилова Антонина Петровна
|
29.09.2019 17:46 |
Метеорологическая площадка в ДОУ
В настоящее время потребность человека в определении погоды на основе личных наблюдений заметно снижается, т.к. при современном уровне развития науки и техники легче узнать прогноз погоды из средств массовой информации, чем определять самому. Но «легче» не значит «лучше»: умение определять погоду оказывает большое влияние на общее развитие человека.
А если к вышесказанному добавить тот факт, что все дети – прирожденные исследователи и наблюдения, организованные в детском саду их очень привлекают, то появление метеоплощадки в нашем ДОУ явилось ярким и радостным событием.
Метеостанция в нашем ДОУ — это часть экологического воспитания, она дает возможность уйти от стереотипов в наблюдении на прогулке и погрузить детей в мир исследований и открытий, помогает детям понимать природу, анализировать и делать выводы, основанные на наблюдениях и экспериментах.
|
Подробнее...
|
Познание
|
Автор: Руднева Ольга Мигдятовна
|
29.09.2019 16:40 |
Краткосрочный экологический проект для детей в средней группе «Овощи и фрукты — полезные продукты»
Актуальность проекта:
Природа дарит нам много красивого, вкусного, полезного. Особенно щедра на подарки осень. Дети среднего дошкольного возраста начинают знакомиться с такими понятиями, как овощи и фрукты, а сколько вкусных фруктов и овощей созревает у людей в огородах, в садах. Дети должны понять, что овощи и фрукты очень полезны для здоровья, так как в них очень много витаминов, которые позволяют им лучше расти и развиваться. Умение классифицировать, сравнивать и обобщать способствует умственному развитию детей. Работа над проектом направлена на систематизирование и расширение знаний детей об овощах и фруктах; ознакомление детей с витаминами, раскрытие их значение для здоровья человека; на закрепление знаний о гигиене питания и бережном отношении к своему здоровью. Проект объединит воспитателей родителей и детей в общей творческой работе.
|
Подробнее...
|
Познание
|
Автор: Гусева Елена Валерьевна
|
29.09.2019 06:47 |
Проект «Пирожок» по лексической теме «Хлебобулочные изделия»
Воспитатель: Гусева Е.В. Пенза 2018 Филиал «Антошка» МБДОУ д/с № 5 г.Пензы «Умка»
Тип проекта: информационно-практико-ориентированный или исследовательско-творческий
Актуальность:
Стратегия современного обучения родному языку заключается в его направленности не просто на формирование определенных знаний, умений и навыков, а на воспитание и развитие личности ребенка, его теоретического мышления, языковой интуиции и способностей, на овладение культурой речевого общения и поведения.
|
Подробнее...
|
Познание
|
Автор: Опарина Гульнар Наильовна
|
28.09.2019 20:04 |
Конспект образовательной экспериментально-исследовательской деятельности для детей старшей группы «В поисках сокровищ»
Составила: Опарина Гульнар Наильовна, воспитатель высшей квалификационной категории муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №50 комбинированного вида» Советского района города Казани
Пояснительная записка
Элементы таинственности и сюрприза выбраны не случайно – их роль очень велика для создания мотивации детских видов деятельности, атмосферы психологического комфорта и активного речевого общения.
Использование практического метода – работа с картой-схемой эффективно решат задачи развития мышления детей, речевой самостоятельности и активности.
Тип занятия: опытно-экспериментальная деятельность.
|
Подробнее...
|
Познание
|
Автор: Габдуллина Сария Раифовна
|
28.09.2019 19:50 |
Конспект образовательной познавательно-исследовательской деятельности в подготовительной к школе группе «Наураша – цифровая лаборатория удивительных наук»
Составила: Габдуллина Сария Раифовна, воспитатель первой квалификационной категории муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №50 комбинированного вида» Советского района города Казани
Цель:
- развивать умение детей добывать информацию о явлениях опытно-экспериментальным путем.
Задачи:
- Познакомить детей с полюсами магнита и с тем, что на разных полюсах одного магнита одинаковое количество магнитной силы, со свойствами одинаковых полюсов отталкиваться, разноимённых полюсов притягиваться друг к другу.
- Закреплять представления детей о свойствах магнита, умение пользоваться датчиком при измерении магнитного поля.
|
Подробнее...
|
Познание
|
Автор: Жулина Лейсан Равильевна
|
28.09.2019 11:59 |
Тематический проект «Корова» (младшая группа)
Воспитатель МАДОУ «Детский сад №152»: Жулина Лейсан Равильевна
Период реализации: однодневный
Цель:
- Познакомить детей с названиями домашних животных и их детёнышей; с местом их проживания.
Задачи:
- Развивать элементарные представления о домашних животных (живут рядом с человеком, люди заботятся о животных, животные приносят пользу людям.);
- Способствовать уточнению и обогащению представлений детей о домашних животных и их детёнышах (бык-корова-телёнок)
- Воспитывать интерес к жизни животных, заботливое отношение
|
Подробнее...
|
Познание
|
Автор: Шацкая В.М. Евдокимова С.В.
|
26.09.2019 05:21 |
Конспект Познавательно – исследовательская деятельность «Неньютоновская жидкость» (старшая группа)
Подготовили и провели:
- Шацкая В.М.
- Евдокимова С.В.
Департамент образования города Москвы Северо-Западное окружное управления образования Государственное бюджетное образовательное учреждение
«Школа № 86 имени Маршала М.Е. Катукова»
Программные задачи:
- Продолжать знакомить детей со свойствами воды.
- Развивать воображение умение проводить несложные эксперименты.
- Продолжать развивать любознательность, познавательный интерес в процессе экспериментирования с жидкостями.
- Добиваться необходимых мер безопасности при проведении опытов на занятиях.
|
Подробнее...
|
Познание
|
Автор: Шекунова Оксана Владимировна
|
21.09.2019 20:19 |
Конспект по познавательному развитию для страших групп «В поисках клада»
Воспитатель 1квалификационной категории: Шекунова О.В 2019 г. МДОУ детский сад 54 «Жар птица» Г.о Подольск Московская обл., ул. академика Доллежаля 23
Цель: создание условий, побуждающих детей к двигательной, коммуникативной и познавательной активности и содействие их гармоничному развитию.
- Образовательные: Продолжать учить детей объединять предметы в группы по данному признаку. Учить выделять лишний предмет. Закрепить знания о порядковом счёте до 9. Закрепить знания о геометрических фигурах и формах. Совершенствовать физические качества в разнообразных формах двигательной деятельности.
- Развивающие: Развивать мелкую моторику. Развивать умение соотносить число с количеством предметов (точки). Развивать у детей речь, логическое мышление, коммуникативные качества, сообразительность.
- Воспитательные: Воспитывать у детей желание помогать друг другу и действовать сообща.
|
Подробнее...
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 Следующая > Последняя >>
|
Страница 195 из 341 |
|
|