Конспект зимнего образовательного терренкура в группе дошкольного возраста «Зимний лес»

Составила: Чекарина Е.С., Детский сад №14

Цель: оздоровление организма воспитанников, повышение уровня двигательной активности, создание положительного эмоционально-психологического настроения, познавательно-исследовательская деятельность детей и взрослых.

Задачи:

• Упражнять детей в основных движениях: развивать у них ловкость, координацию движений, глазомер
• Развивать наблюдательность, любознательность, познавательную активность; побуждать ребенка к проявлению инициативности и самостоятельности в различных видах деятельности.
• Воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи, взаимовыручки, эстетическое восприятие природы.
• Формировать умение делать выводы, устанавливая причинно – следственные связи между объектами природы.

Маршрут: «Птичьи кормушки», «Спортивная», «Лесная больница», «Еловая», «Царство снеговиков», Зимняя лыжная».

Материалы: обручи, шайбы, ведерки, музыкальная колонка, маски к подвижной игре, лыжи, конусы, корм для птиц.

Ход терренкура

Дети выходят на площадку перед детским садом.

Воспитатель Стали дни короче,

Солнце светит мало,

Вот пришли морозы,

Русский платок для дошкольников: традиции и значение в развитии ребенка

Русский платок — это не просто элемент национального костюма, но и важный символ русской культуры и традиций. Для дошкольников знакомство с таким предметом помогает не только расширить кругозор, но и развить чувство принадлежности к родной культуре, уважение к истории и традициям своего народа.

Что такое русский платок?

Русский платок — это яркий, красочный платок из ткани, украшенный традиционными узорами, такими как цветы, листья, птицы и другие народные мотивы. Он часто используется в народных танцах, праздниках и семейных торжествах. Платок может быть шелковым, хлопковым или шерстяным, и его носят как аксессуар на голове, шее или плечах.

Значение русского платка для дошкольников

Для детей дошкольного возраста русский платок — это не только красивый предмет, но и средство познания культуры. Через игру и творчество с платком дети учатся:

• Развивать мелкую моторику — завязывание и развязывание платка помогает улучшить координацию движений.
• Познавать традиции — рассказы воспитателей и родителей о значении платка знакомят детей с историей и обычаями.
• Развивать воображение — платок можно использовать в сюжетно-ролевых играх, что способствует развитию творческого мышления.
• Формировать чувство национальной идентичности — знакомство с народными символами помогает детям гордиться своей культурой.

Как использовать русский платок в детском саду?

Новогодняя акция

В МБДОУ д/с № 3 «Радуга» г. Грязи ребята вместе с родителями подготовили замечательные подарки для участников специальной военной операции (СВО). В этом году группы не остались в стороне и проявили свою заботу и любовь к тем, кто выполняет важную миссию.

Что мы приготовили?

Красивые открытки с поздравлениями и теплыми пожеланиями; вкусные сладости: печенье, вафли и чай, уютные носки, связанные собственными руками родителями наших воспитанников. Каждый из них с большим удовольствием собирал посылку, понимая, что их творения принесут радость и поддержку тем, кто нуждается в нашем внимании и заботе.

Применение пальчиковых нейроигр в работе воспитателя с детьми с ОВЗ старшего дошкольного возраста

Сарбаева Алла Евгеньевна, воспитатель МБДОУ «Аленький цветочек» №33, г. Бугульма

В последние годы увеличилось количество детей дошкольного возраста с ОВЗ. Поскольку процесс постановки, автоматизации и дифференциации звуков, закрепления лексического материала достаточно трудный и длительный процесс, необходимо всеми возможными способами сделать занятие интересным, разнообразным и в то же время продуктивным для детей.

Пальчиковые нейроигры — инструмент работы воспитателя с детьми с ОВЗ старшего дошкольного возраста, направленный на развитие мелкой моторики, координации движений и межполушарного взаимодействия. Такие игры помогают адаптировать обучение под индивидуальные потребности ребёнка, что способствует развитию и коррекции психо-речевых нарушений. Важно использовать упражнения с речевым сопровождением, чтобы воспитывать умение вслушиваться в речь и формировать подражательные движения.

Интегрированное познавательное занятие по экологическое воспитание детей младшего возраста «Нарисуем рябину».

МБДОУ детский сад №140 г. Мурманск, Россия

Аннотация: В конспект интегрированного занятия представлены теоретические аспекты и опыт работы педагога дошкольного образования в организации экологическим воспитании детей раннего возраста.

Пояснительная записка: детям необходимо с младшего возраста давать элементарные занятия о природе, поддерживать интерес к познанию окружающего мира, формируя доброжелательное отношение экологическому воспитанию и эмоциональную отзывчивость.

Ключевые слова: экологическоевоспитание, ранний возраст, окружающий мир.

Сценарий квест-игры «Школа юных разведчиков»

Цель: гражданско-патриотическое воспитание детей

Задачи:

• формирование знания о военных, о защитниках Родины;
• развитие физических и интеллектуальных качеств обучающихся (ловкость, смекалка, быстрота и прочее), умения работать в команде;
• развитие творческих способностей детей;
• воспитание у обучающихся качеств, необходимые будущему защитнику Родины, чувство взаимопомощи, выдержку, находчивость, смелость, упорство, умение сплоченно действовать в сложных ситуациях, ответственное отношение к поставленной задаче;
• воспитание любви и уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, вызывающих у них эмоциональные переживания.

Кукольный пальчиковый театр из поролоновых губок своими руками

«Если надеть на палец кукольную головку, снабдить её речью и движениями, то получится мини-кукольный театр, артисты которого могут исполнять самые необычные роли и будут послушны каждому движению руки» А. А. Лелявский, директор белорусского кукольного театра

Кукольный театр играет огромную роль в нравственном и эстетическом воспитании школьников любого возраста. Занятия в кукольном театре развивают у детей фантазию, память, мышление, артистические способности, знакомят с множеством детских сказок, способствуют развитию общительности, коммуникабельности, развивают моторику рук и пальцев ребёнка, двигательную активность.

Абсолютно все малыши и детки постарше любят играть и смотреть представления пальчикового кукольного театра.

Пальчиковый театр — это волшебный мир, в котором ребенок радуется, играя, а, играя, познает окружающий мир. Пальчиковый театр — это уникальная возможность расположить сказку на ладошке у ребенка, в которой он сможет занять место любого героя.

Уникальность пальчикового театра состоит еще в том, что это авторские творения ручной работы. Пальчиковые куклы, сделанные с душой несут, в себе творческую энергию, которая способна передаваться тому, кто держит их в руках.