Занятия с детьми
- Details
- Written by: Чешуина Наталья Равиновна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 164
«Игры с прищепками — увлекательное занятие для детей»
Среди множества игр, доступных детям дошкольного возраста, игры с прищепками занимают особое место. Дети инстинктивно тянутся к этим простым, но увлекательным материалам, находя в них не только развлечение, но и возможность проявить свою креативность.
Роль игр с прищепками в развитии ребенка:
- Развитие мелкой моторики: игры с прищепками помогают развивать ловкость пальчиков и координацию рук и глаз. Это важно для предстоящих навыков письма и других видов деятельности.
- Когнитивное развитие: занятия с прищепками способствуют формированию основных математических понятий — счета, цвета, форм, а также развитию логического мышления.
- Творческое самовыражение: прищепки могут использоваться для создания различных поделок, что воспитывает у ребенка креативность и воображение.
- Социальное взаимодействие: если играть в группе, дети учатся сотрудничать, делиться идеями и справляться с конфликтами, что важно для их социального развития.
Read more: «Игры с прищепками — увлекательное занятие для детей»
- Details
- Written by: Никитченко Дарья Сергеевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 220
Конспект занятия для детей подготовительной группы с ЗПР с использованием элементов ТРИЗ — технологии «Путешествие в мир посуды»
Задачи:
Коррекционно — образовательные:
- формировать обобщающее понятие «посуда» и умение классифицировать предметы посуды по их назначению (кухонная, чайная, столовая)
- расширять представления о посуде, ее назначении и материала, из которого она изготовлена.
- развивать у детей умение устанавливать причинно-следственные связи.
Развивающие:
- развивать внимание, память, мышление, зрительное восприятие, речевую активность детей.
- развивать умение анализировать и обобщать.
- развивать умение выделять в предметах положительное и отрицательное.
- развивать у детей общую моторику.
- Details
- Written by: Севастьянова Елена Юрьевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 249
Викторина «В гостях у сказки» для детей среднего дошкольного возраста 4-5 лет.
Выполнила: Воспитатель МБДОУ «Детский сад №2» Севастьянова Е.Ю.
С самого раннего возраста детки очень любят слушать сказки. Многие из детей уже в возрасте 3-4 лет знают сказки наизусть, потому как изо дня в день эти сказки они слышат в детском саду и дома. Но есть и другие детки, которые не очень любят слушать сказки, как правило это дети — непоседы, они быстро устают, отвлекаются, внимательность рассеивается.)
Цель игры- Викторины: создать доброжелательную, радостную атмосферу в группе, увлечь и заинтересовать детей- непосед, проверить уровень знаний детей русских народных сказок.
Read more: Викторина «В гостях у сказки» для детей среднего дошкольного возраста 4-5 лет.
- Details
- Written by: Кубакина Татьяна Викторовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 173
«Я б в пожарные пошел, пусть меня научат»
Дошкольное учреждение – первая ступень в формировании базовых знаний о профессиях. Именно в детском саду дети знакомятся с многообразием и широким выбором профессий. Эти элементарные знания помогают детям расширить свои познания о работе родителей, бабушек и дедушек, поближе познакомиться с рабочим местом мамы и папы, узнать, что именно выполняют они на работе.
Как интересно рассказать детям о разных профессиях?
Показать детям, как трудятся взрослые. Добиться качества образовательных услуг в области ранней профориентации дошкольников без создания специальных условий тесного сотрудничества с социальными институтами практически сложно. Под социальными партнерами мы понимаем конкретных людей – профессионалов своего дела, на образах которых будущие дошкольники смогут познакомиться с разнообразием профессий в нашем городе! Тесное взаимодействие с социальными партнерами поможет создать благоприятные условия для образовательной деятельности с учетом современных требований для развития детей.
- Details
- Written by: Епифанцева Людмила Викторовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 210
Волшебная песочная страна
Цель: уточнить представление о понятии «круг»; развивать умение сравнивать предметы по цвету, по форме, по размеру; совершенствовать навык регуляции вдоха и выдоха.
Ход занятия.
Упражнение: «Приветствие»
Мы сначала будем хлопать,
А затем мы будем топать,
А сейчас мы повернемся
И друг другу улыбнемся.
Упражнение: «Цветовое различие»
Психолог: Назовите предметы, которые прилетели к нам в гости. (Воздушные шары)
-Какой они формы? (Круглые)
-Они одинаковые? (Нет)
-Чем они отличаются? (Одни большие, другие маленькие)
- Details
- Written by: Лазушина Мария Федоровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 176
Конспект занятия по петербурговедениюдля младшей группы «Городские сказки Петербурга»
- Воспитывать любовь к своему городу.
- Развивать познавательный интерес детей, знакомить с окружающим миром.
- Продолжать приучать детей слушать рассказ воспитателя о забавных памятниках Санкт-Петербурга.
- Упражнять в употреблении некоторых вопросительных слов (где?) и не сложных фраз ( «Чижик – Пыжик, где ты был?»).
- Развивать этнические чувства детей, содействовать возникновению положительного эмоционального отклика на красоту окружающего мира.
Атрибуты: голубые ленточки, маска Кота, ушки мышат, игрушка «Кот», ИКТ.
Read more: Конспект занятия по петербурговедениюдля младшей группы «Городские сказки Петербурга»
- Details
- Written by: Кивкина Наталья Юрьевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 190
Конспект занятия по социально коммуникативному развитию в средней группе «Дружат в нашей группе девочки и мальчики»
Образовательная область: Социально-коммуникативное развитие
Возрастная группа: средняя (4–5 лет)
Форма организации: групповая, с элементами игровой деятельности
Цель:
- Формирование у детей представлений о дружбе, уважительном и доброжелательном отношении между девочками и мальчиками.
Задачи:
Образовательные:
- расширять представления детей о дружбе, товариществе;
- закреплять знания о правилах дружеского общения.
Развивающие:
- развивать умение взаимодействовать со сверстниками;
- развивать коммуникативные навыки, речь, эмоциональную отзывчивость.
- Details
- Written by: Арефьева Юлия Владимировна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 179
Конспект открытого интегрированного занятия в 1 младшей группе «В мире цвета»
Цель: закрепить знания об изученных цветах, формировать восприятие цвета, формы, величины предметов.
Задачи:
Образовательные: закрепить знания основных цветов (красный, жёлтый, зелёный); побуждать называть цвета; закрепить знания геометрических фигур; закрепить понятия «большой» и «маленький».
Развивающие: развивать мелкую моторику; внимание, память, интерес к игровой деятельности;
Воспитательные: создать радостное настроение; воспитывать у детей радостное настроение; воспитывать у детей чувство отзывчивости, желание помочь.
Read more: Конспект открытого интегрированного занятия в 1 младшей группе «В мире цвета»
- Викторина «Моя матушка-Сибирь» (для дошкольного возраста 5-6 лет)
- «В гости к ёжику» конспект индивидуального занятия для ребенка старшего дошкольного возраста (5–6 лет) с диагнозом задержка психического развития (ЗПР)
- «Использование игры в куклы для развития эмпатии у детей старшего дошкольного возраста»
- Использование игр с песком в работе с детьми ограниченными возможностями здоровья
- «Хореография в жизни дошкольников: значение и влияние на дошкольников».
- Использование сенсорных коробочек с детьми дошкольного возраста в детском саду и дома.
- ПРОЕКТ «МОЯ СЕМЬЯ»
- Конспект сюжетно — отобразительной игры в ранней группе «Напоим кукол чаем»
- Активные игры с детьми дошкольного возраста
- Консультация для родителей «Возможности лингвистических игр в развитии дошкольников»
